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二诊考试后的教学思考成都华西中学张方琦一、考了什么?还可以怎样考?还可以考什么?文明史角度的尝试热点问题的尝试乡土史的尝试一、考了什么?还可以怎样考?还可以考什么?文明史角度的尝试热点问题的尝试乡土史的尝试一、考了什么?还可以怎样考?还可以考什么?文明史角度的尝试热点问题的尝试乡土史的尝试二、存在什么问题?学生基础知识差审题能力还需要提高教师传授的知识是否全面单选13题单选22题人教版:四单元《两极格局下的世界》——《战后初期的国际关系和两极格局的形成》岳麓版:五单元《经济全球化的趋势》——24课《战后资本主义世界经济体系的形成》三、两个月时间还可以做些什么?抓基础研究06年考纲多关注与四川有关的历史知识

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