对外关系的发展专项练习1.“他在公元前127年发现西域，其对于当时中国人的刺激，就像后来1492年哥伦布发现美洲对欧洲人的刺激是一样的。”历史学家评价的这一历史人物是（）A.秦始皇B.张骞C.汉武帝D.班超2.以下路线图反映的史实应该是（）玉树赤岭（日月山）鄯城（西宁）甘肃长安（起点）逻些（终点）A.张骞出使西域B.昭君出塞C.文成公主进藏D.玄奘西游3.“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照”。文中的“伟大僧人”是指（）A.张骞B.玄奘C.鉴真D.郑和4.宋朝时期，海外贸易范围很广，东到朝鲜、日本，西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。那时阿拉伯等十几个国家的商人经常来华从事贸易。当时政府管理海外贸易的机构是（）A.市舶司B.澎湖巡检司C.行省D.宣政院5.后人在对张骞的评价中说：“骞始开通西域道也。”这里所说的“西域道”的起点是（）A.洛阳B.成都C.长安D.酒泉6.习近平主席提出“一带一路”的战略构想，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。汉代的“丝绸之路”（）A.促进了东西方之间的经济文化交流B.使孤立、分散的世界连成了一个整体C.使中国的丝织品、玻璃源源不断地运往西方D.使美洲特产的玉米、马铃薯、可可等传入中国7.小明同学制作了一张知识总结卡片，在卡片的横线处应当填写的内容是（）①唐朝先进的经济文化具有强大的吸引力②唐朝对外交通发达、长安是陆路交通中心，广州是最大的外贸港口③唐朝开明的民族政策④唐朝开放的对外政策⑤唐太宗创立了三省六部制A.①②③B.①②④C.②③④D.③④⑤8.《新全球史》载：在古典时代，一些个人也完成了长途旅行，张骞历尽艰险从长安到达了遥远的西方，张骞“长途旅行”的主要目的是（）A.打击匈奴B.开拓疆域C.管理西域D.开通商路9.中华文明的形成与发展，经历了多民族和中外交往的过程。下列事件按先后顺序排列的正确的是（）①张骞出使西域②文成公主入藏③鉴真东渡日本④孝文帝迁都洛阳A.①④②③B.①④③②C.①③②④D.①②④③10.“丝绸之路经济地带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，旨在借用古代“丝绸之路”的符号，沟通历史与未来，连接中国与世界，以下关于古代丝绸之路的叙述，需要修改的是（）A.张骞为“丝绸之路”的开辟作出了重大贡献B.以长安为起点，经河西走廊和今新疆地区，翻越葱岭，通向西亚和欧洲C.丝绸之路是联系中外的纽带，沟通东西方的桥梁D.丝绸之路向内地输入的主要是丝绸11.“有容乃大”是唐朝超越前期特有的文化气派。以下能体现唐朝“有容乃大”的是（）①玄奘到天竺学习佛学②叶蕃与唐朝“和同为一家”③日本多次派出使者来唐朝学习④马可波罗来中国经商A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.考古印证了历史的印记。考古学家在我国新疆发现许多汉代的丝织品，在马来西来发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代的钱币。这些考古发现证实（）A.张骞出使西域B.甘英到达波斯湾C.陆海丝绸之路的存在D.中亚和东南亚都是中国版图13.下图所示的这条古代商路连接着中国与世界，沟通了历史与未来。西汉时期为开辟这条商路做出重要贡献的是（）A.张骞B.卫青C.蒙恬D.霍去病14.文物是指历代遗留下来的具有历史、艺术价值的物质遗存。下面图片体现的主题是（）A.古代经济重心南移B.唐代的对外交往C.明朝的建筑成就D.清朝的经济繁荣15.下列内容中，是鉴真和玄奘的共同之处的是（）①都是唐朝僧人②都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神③都为完成自己的使命历尽艰辛④都在唐朝对外交往中有重大贡献A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④16.对联是中国传统文化的瑰宝，在传承中，它常盛常新。在印度尼西亚某市有这样一副对联：“继张班立功异域，开哥麦探险先河”。此联称赞的是（）A.张骞通西域B.郑和下西洋C.哥伦布发现美洲新大陆D.麦哲伦船队环球航行17.读下图，比较甲、乙两次远洋航海，下列说法正确的是（）A.航海时间相差了一个多世纪B.甲的航海规模小于乙的规模C.都促进了不同区域文明交流D.都促使世界由分散走向整体18.18世纪，英王使者马戛尔尼来华，提出在中国建立商馆、...
