读《社会主义核心价值观》有感“少年智,则国智,少年强,则国强”。作为新时代的小学生,我们是祖国的未来,我们应该去努力实现自己的价值。虽然现在的我们翅膀还依然稚嫩,谈不上为国贡献,谈不上敬业奉献,但作为小学生我们能做的还有很多。在学校里,我们平时要养成良好的文明习惯,要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人走文明路,说文明话,做文明事,当文明人的好风尚,让文明礼仪之花开满我们的校园。我们不仅要争做道德风尚的学生,而且也要做有教养的人,个人独处则超脱自我,能管好自己的心;和人相处则与人为善,能管好自己的口。所以,文明应该加强品德修养,埋头读书,抬头做人,争做品德高尚、富有教养的文明学生。从自己做起,从身边做起,我要争取做到刻苦学习文化知识,学好各门功课,做好每一件小事,不断地充实自我,提高自我,完善自我,为践行社会主义核心价值观,为实现自己将来的梦想而奋斗。第二篇:读《社会主义核心价值观》有感读《社会主义价值观100例》有感XX县区第三小学六(4)班左优前一段时间,我读《社会主义核心价值观100例》,当时我认为这本书深奥难懂,但是这几天仔细读了其中的第一部分“理想信念”,立刻改变了自己的想法。《社会主义核心价值观100例》是用很多的小故事,来展示社会主义核心价值观的内容,在第一部分“理想信念”中有十个小故事,向读者展示了理想信念的强大魅力。在这十个小故事片中的第一个就是马克思写《资本论》的故事,从这个故事里,我感受到理想信念的巨大力量,它能给我们无穷的动力,它能让我们克服一切困难。我一直都知道马克思写了《资本论》,也知道他一生都不富有,但是我不知道马克思是在流亡海外、贫困交加的情况下坚持了四十年才完成了《资本论》。马克思是一个知识渊博的人,他的知识领域包括哲学、经济学、法学、宗教学、编辑学、第1页共11页美学、政治学和文学。他能阅读欧洲许多国家的文字,能用德、法、英三种不同的文字写作,我想如果没有强大的理想信念做支撑是,马克思早就放弃了艰苦的写作工作,转行别的工作来改善生活条件了,而不是不惜流亡也要完成巨作《资本论》。同时,我也看到。勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。如果马克思只有发现人类社会进化规律的理想信念,却没有将这一些想法付诸实践的话,也许人类至今还在黑暗中摸索人类社会进化的规律。我们要确立远大的理想很容易,但是要实现远大的理想却要付出很多的努力,这就像我们登山,想要登山很容易,但是上山的路却崎岖的、难走的,我们只有日日努力,时时刻苦,才能到达理想的高峰。我一直以来都很喜欢一首歌《歌唱祖国》,其中有一句歌词是这样的:歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强,每次听到这首歌时我都很激动,中国一百多年来,有数不清的人民为了祖国各地的繁荣富强而付出辛勤的劳动,有许多的革命烈士为了祖国的独立民主付出过生命。实现富强、民主、文明、法治、和谐的社会主义就是我们这一代中国人应有的共同理想。我是一名学生,我们的任务是学习,但我常常告诉自己,我们要为中华之崛起而读书。在学习中不管任何困难都要努力去克服,在生活中遇到任何挫折都不能退缩,要勇敢面对,坚信自己的理想与信念。第三篇:学习社会主义核心价值观有感核心价值观的生命在践行——《中华优秀传统文化与社会主义核心价值观》讲座学习心得十八大报告中提出。倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。这一段关于价值观的表述,大概是报告中与我们每位公民联系最为密切的一段。人之所以有别于其他动物,其中一点就在于每个人的所思所想、所作所为无一不受到价值观的影响。国家倡导的核心价值观,传承着中华传统优秀文化的基因,承载着我们的美好愿景,但是要真正成为这个时代的精神,成为这个民族的信念,还有赖于扎根千千第2页共11页万万个中国人的心中,自然而然地去遵守、去实践。然而,道德不同于法律,无法对之进行刚性的约束和惩罚,往往需要诉诸于人的良心。这颗良心,追根朔源,可以在传统文化中寻见。孟子曾对公孙...