小学生文明上网活动策划方案创新单位:梅岭小学推荐单位:活动范围:学校联系电话:本学期期中考试前夕,我班学生悦悦、力力、晨晨、扬扬、飞飞、昂昂等相继表现出学习状态差,作业马虎了事,上课走神,甚至传字条来交流上网的体会,,我通过调查得知他们迷恋网上游戏了
尽管我多次在班级中对他们进行严肃地批评教育,找他们进行促膝谈心,但收效甚微、无济于事
我心急如焚,像丈二和尚摸不着头脑,不知如何是好
眼看就要期中考试了,若这一状况得不到改善或处置不及时,也许会有更多的学生像他们一样,,b5E2RGbCAP一、背景分析如今孩子在心理上寂寞孤单,他们除了学校就是家庭,学校毕竟是学习为主,玩耍交流为辅
回到家里和大人之间由于年龄的代沟而产生隔阂
孩子对大人的说教有较大的抵触,大人们由于忙于工作也没有静心下来听孩子们的倾诉,没有和他们心与心的交流,每天说孩子们这样不对,那样不好,孩子的精神世界贫乏,心里的话无人诉说,还有学习负担重等原因,因此,有的孩子不得不从网上得到乐趣,释放心情
通过“悄悄话信箱”我了解到了他们每天晚上放学后马马乎乎完成作业后就相约上网,在网上互相请教如何打游戏,怎样进级,怎样造兵器,,他们不但每天在家上网,在学校里一下课就谈论上网,上课时传纸条聊上网,甚至有一位同学凌晨四点多点钟在家长全然不知时起床上网,等家长起床时孩子已上网两个多小时了;有的学生在作文中写的都是上网:“我经常梦见自己成了游戏中的人物,身后是赵云、关羽、张飞,一起站在船头,小船像水蛇一样在森林中穿梭(习作摘抄)”,,总之,他们幼小的心窝被“网络游戏”占据了,这样怎么能有心思在学习上呢
我获悉这一情况后很震惊,并想方设法来帮助他们
p1EanqFDPw二、心理辅导和教育的过程第一步:加强与其家庭的联系,说服其家长要尽到做父母的责任,使他们摆脱网隐
我认为造成他们玩网络游戏成隐的原因主要在于家庭家长的监控不力,因此