2013年教师资格考试中学教育学试题及答案(8)1.认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是()
A.神话起源说B.心理起源说C.生物起源说D.劳动起源说1.C【解析】教育的生物起源说认为,教育活动不仅存在于人类社会,而且存在于动物界
教育的产生完全来自动物的本能,是种族发展的本能需要
2.以“教育的多元化”为教育特征的是()
A.古代B.文艺复兴后的欧洲C.近代D.现代2.D【解析】教育多元化是20世纪以后出现的教育思想和教育制度
3.美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()
A.白板说B.做中学C.儿童中心主义D.实质教育派3.C【解析】杜威主张儿童是教学过程的中心
4.科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要途径是()
A.学校教育B.高新技术的应用C.科学理论的产生D.完善的社会制度4.A【解析】科学技术是第一生产力,教育对生产力有促进作用,可以再生产科学知识
5.“建国君民,教学为先”这句话反映了()
A.教育与政治的关系B.教育与经济的关系C.教育与文化的关系D.教育与科技的关系5.A【解析】这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系
6.人区别于动物的重要标志是(),它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件
A.劳动B.潜能C.知识D.意识6.B【解析】潜能是人区别于动物的重要标志,是能够把未成熟的人培养成为成熟的人,把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件
7.个体身心发展的不均衡性要求()
A.教育教学工作要抓关键期B.教育工作要循序渐进C.因材施教、有的放矢D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行7.A【解析】个体身心发展的不均衡性要求教育教学工作要抓关键期,不能错过个体身心发展的关键时期
8.学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要,取决于教师对这种