沙包的二十种玩法五篇范文活动内容：好玩的沙袋（大班）活动目标：1、在游戏活动中，发展幼儿投掷、跳跃、抛接、平衡的综合能力，发展幼儿动作的灵敏性和协调性
2、引导幼儿创造性地用各种方法玩沙袋，在活动中感受游戏带来的乐趣
活动准备：沙袋每人一个障碍物（杠铃14个）呼啦圈16个活动过程：准备活动1、热身运动《快乐小天使》1、2、带领幼儿走圆，并在指定位置每人拿好一个沙袋
圆圈动作（举沙袋过头走、边慢走边抛接沙袋等）3、幼儿由圆走成四列纵队
每个人将自己的沙袋放好在脚边
二、玩沙袋1、导入部分
小朋友，今天我们每个人都拿了什么呀
（沙袋）今天，我们来玩沙袋，可以怎样玩呢
2、幼儿示范一人玩法3、师示示范一人玩法①抛接沙袋：将沙袋向上抛起，迅速用双手接住②顶沙袋走：将沙袋放在头顶上、脚背上往前走
③夹沙袋跳：双膝并拢夹住沙袋向前跳跃
3、示范多人玩法：可在一定范围内，两边分别站好一个人，中间站好一个人，两边的人轮流丢沙袋，向中间那个人扔去，中间那个人就要试图闪躲，被打中了就换另外一个人在中间
（注意事项：玩这种玩法时，必须选择小而轻的沙袋）4、小朋友，我们共同想出了这么多玩法玩法，待会你们除了这些玩法，还可以自己开动脑筋想出一些不一样的玩法，看看谁最聪明，能够想出很多好的玩法来
也可以像老师一样一个人玩的，还可以是几个人一起玩的
（教师观察幼儿玩沙袋的情况，引导幼儿分散自由玩沙袋，第1页共2页鼓励幼儿动脑筋玩得和别人不一样，丰富各种玩沙袋的动作）5、请一些有创造性的幼儿演示玩法，其他幼儿模仿
三、游戏“沙袋玩玩玩”交代游戏玩法和场地布置：“小朋友，现在我们来玩一个“沙袋玩玩玩”的游戏
请小朋友站好人数相等的两个组，每个小朋友用双脚夹住沙袋，在这条开始线上站好
当听到老师说开始后，第一个小朋友就出发，先夹沙袋往前跳，跳过地上的三个呼啦圈圈，然后用头顶住沙袋绕过3棵小树，夹住沙袋跳过栏杆
