山天中学深化“凝聚力工程”特色党支部材料山天中学深化凝聚力工程特色党支部材料----事业发展凝聚人心党的十八大对基层党组织要求是发挥基层党组织的凝聚力、战斗力、创造力，推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐。区教育党工委对学校党支部有责任目标考核要求，学校党支部作用重在发挥核心，服务中心，凝聚人心，目的是团聚全体党团员和教职员工，不断推进学校可持续发展。在深化凝聚力工程建设活动中，我们着重在四个方面作了努力：一是以办学的目标发展来凝聚人学校新一轮的发展，要有新的生命力，这就逼着我们要去争创实验性、示范性高中。这个过程必然要有一种新的教育理念来指导学校的可持续发展，它既传承山天中学原来的办学特色，又与时俱进体现当代教育，二期课改的精神，与实现XX县区的教育国际化、现代化、信息化的目标和实现三现三高的任务要求（现代化的教育基础，高水准的教育质量，现代化的教育理念，高水准的师资队伍；现代化的教育设施，高水准的信息技术）相一致。学校组织干部、党员、教代表、教研组长反复多次学习和讨论研究，新的一轮发展，实验性、示范性山天中学的特色、品牌是什么。激发学校生命力是什么呢。学校党支部团聚工会、教代表、共青团、民主党派人士、教师，群策群力，感到要示范，首先要在教育思想、教育内容、教学方法、科学管理、办学特色上要有自己的品牌。经过讨论梳理，从历年教育实践中形成的教育理念和目前的认识，把生命教育理念，作为学校发展的办学理念。生命教育理念下的教育，尊重师生生命主体，关注师生的自然生命、精神生命和社会生命，以教师和学生生命价值的充分发掘和发挥为导向，以激发生命的潜能，提升生命的品质，捍卫生命的尊严，实现生命的价值，充分体现教育价值和教育意义为最终目标。课堂教学是师生人生中一段重要的生命经历，是师与生个体生命价值的体现，所以教师在充分发掘生命教育内容的同时，更要注重构建民主、平等和谐的师生关系，创设师生互动第1页共5页的充满活力的生态课堂。学校致力于创设丰富多彩的校园文化生活环境，使之成为师生快乐成长，生活学习的温馨家园。通过规划的实施，激发了教职员工爱校兴校的热情，从短期看，一个学校要有一个工作目标；从长期看，学校要有一个使全体教职工共同为之奋斗的发展规划与蓝图。看得到远方的灯火，脚下的路才开始坚实。目标上所达成的共识是学校凝聚力的基础。正是因为有着共同的发展目标，所以能从根本上激发每位教职工的主观能动性；也正是因为有了主观能动性，所以大家才可以紧密的联合在一起；恰恰是这种紧密的联合，增强了学校的凝聚力。达到以办学目标来凝聚教工，共同为学校的发展而献计献策献力，团结合作的意识也进一步的加强，而把这种先进的教育理念能自觉转化为日常的教育教学实践行动，这才是教育的最大的效率。二是以基层民主发展来激励人依照党中央和上级领导要求，坚持和完善以职工代表大会基本形式的企事业单位民主管理制度，推进校务公开，让教代表有知情权、评议权、参与权、审议权和监督权。。近年来，认真贯彻落实校长负责制下的配套文件精神。依法治校，民主办学。依照国家政策，教育教学法规来民主办学，公正、规范的管理学校。特别是党中央强调基层单位的民主选举、民主评议、民主管理、民主监督。这是学校民主化管理的一种手段。就是激发教职工的主人翁责任感，鼓励其积极参与学校的有关决策，为学校的切身利益着想，并自觉为之奋斗。学校的教职工大多在一线工作，具有岗位实践经验，并能够为学校提供大量真实有效的发展信息，有利于学校正确决策。事实证明，由教职工参与制定的工作目标，能够使大家的努力方向更加明确。学校发展我光荣，我为学校争光荣，学校的政治民主发展也激发教职工热情。而党支部着重是抓了校务公开、校务会、工会、教代会、教代表主席团成员会议、职称评聘委员会、校考评组、职称纪律检查小组、聘任调解组、退管会工作小组等，多渠道、多方位听取教职工意见，让教职工畅所欲言，各抒已见，所以也比较好解决了结构工资的调整方第2页共5页案；在较顺利完成工会的换届改选和工会主席的直选，教代表的竞选，学...
