四、典例示范(三)例段3枯枝与鲜花①那是一棵什么树呢
在这深秋,黄叶已纷纷坠落的时候,它却是繁花满枝,显出一种青春和欢乐来
这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢
②清晨,走进园子,远远的,就看见一树鲜花,红的花,紫的花,在晨风中轻轻摇曳着
③当我一步步走近那树时,才看清了,那不过是一株秋叶落尽的枯枝,缠绕着刚刚绽开的牵牛花
枯树,把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤,而牵牛花,也便是鲜艳的花簪(zān)上了枯树的头顶
于是它们便复活了,和谐地美丽地生活在一起,使你猛然间感到它们原来就是浑然一起的
④枯树哟,你不厌弃新生者的柔弱,以你的坚硬支持了它,所以你也得到了美
⑤柔藤哟,你不厌弃那长者的衰老,以你的活力装点着它,所以你的美得到了发挥
⑥我看过一些枯枝傲然地挺立着,身上落满了肮脏的鸟粪,脚下卷过萧条的风
我也看过一些牵牛花,找不到支撑,委弃在地上
⑦望着这一棵树,我微笑着
1.在第①段,作者描写了“一棵充满了奇迹的树”,(1)作者看到了什么奇异的景象
(不超过10个字)(2)联系全文看,作者为什么称这是奇迹
(不超过10个字)2.在第③段中,作者写枯树和牵牛花各做了什么,结果怎么样
3.阅读第④⑤⑥段,填写下面的空白
文章的这部分运用了_____的修辞方法和_______的写法,表达了作者对枯树和柔藤___________的生命现象的赞美
4.文章在结尾写道,“望着这一棵树,我微笑着”,你觉得作者从枯树和鲜花的生命现象中获得了怎样的人生感悟
《枯枝与鲜花》参考答羹:1、①落花时节繁花满枝
枯枝与牵牛花复活2.枯枝把身躯借给牵牛花,牵牛花把鲜艳的花簪上枯枝头顶,结果它们复活了,和谐美丽地生活在一起
3拟人、对比;相互依存、相互帮助
4.人生只有相互信赖、宽容、帮助、合作,才能超越自我,充分实现生命的价值
(四)例段4《光明的心曲》傍晚,最后一抹斜阳穿过窗外的绿叶,幽幽