利用《慈善读本》播撒爱的种子渭南市实验小学王凤没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基教育植根于爱。——鲁迅做好老师，要有仁爱之心。——习近平爱，是教育的灵魂。研读教材明确目标研读教材明确目标使用者即可以完全使用，也可以选择部分使用；既可以作为相关学科教育的补充内容，也可以作为学校或班级活动的补充内容，还可以作为学生课外阅读的补充内容，以开阔视野，提高人生境界。课前梳理精心筹备诗朗诵爸爸、妈妈，我想对您说交流感动瞬间创设情境触动心灵（父母恩情记心间）感恩宣言•从现在开始，我们决心做到：•在思想上让父母安心；•在学习上让父母放心；•在生活上让父母省心；•我们绝不辜负父母的一片苦心。创设情境触动心灵（点滴关爱大搜索）创设情境触动心灵（点滴关爱大搜索）是无怨无悔的日日夜夜……爱心卡片传真情课后延伸让爱传递“慈善”离我们并不遥远，只要心怀仁爱之心，懂得感恩、学会付出、乐于奉献，就是慈善。课后延伸让爱传递实践活动：帮全家人洗袜子做一周的家务活每周整理一次自己的房间三八节“妈妈”休息日重阳节让老人开心我为小区出一份力课后延伸让爱传递我们要把每一个孩子装在心里，开发利用身边的一切资源，时时刻刻传递我们的爱，以爱育爱，让爱的种子在每一个孩子心中生根、发芽、开花、结果。
