设计教师：李雯教材来源：中班第一主题P1课题名称：难忘的春节活动领域：社会、语言活动目标：1.引导幼儿回忆并讲述过年时热闹的情景。2.重温过年的喜庆和开心。活动准备：1.课件。2.幼儿用书。3.拉拉操彩条。4.民乐《金蛇狂舞》。活动过程：1.谈话导入。老师：小朋友们，我们在假期度过了一个愉快的春节，现在，请你们讲一讲过年时最开心的事情，让老师和小朋友一起分享你的快乐。2.观看课件，开阔视野。老师：春节是我们中国人的传统节日，居住在其他国家的中国人是怎样过春节的，我们一起来看看。播放课件（海外华人庆祝春节的片段）老师：刚才我们大家看到了，全世界的中国人都要用各种各样的活动庆祝春节，他们衷心地祝愿自己的祖国更加强大！3.新年新起点。老师：小朋友们，过完春节就代表你们都长大了一岁，你感觉到自己的变化了吗？讲给大家听一听。（长胖了；长高了；有力气了；懂事了）你在新的一年有什么样的愿望？4.看图讲述。老师发放幼儿用书。老师：（1）请看第一幅图（大街小巷的新年新气象）你看到了什么？你居住的地方过春节时有什么样的变化？（2）请看第二幅图（社会活动图片）你看到了什么情景？在你居住的小区，举行了什么样的活动？你参加了没有？你的心情怎么样？（3）请看第三幅图（看社火）图片上的人们正在干什么呢？你们今年看社火了吗？在什么地方？你最喜欢哪一项节目?（4）请看第四幅图（观灯）图片上有什么样的灯？你今年去灯会了吗？最喜欢哪一盏灯？你还希望看到什么样子的灯？看完灯心情怎么样？（5）请看第五幅图（参加春节联欢晚会）你们看春晚了吗？喜欢吗？哪位小朋友在家里表演节目了，能给大家表演一下吗？5.快乐时刻。播放《金蛇狂舞》。老师带领小朋友（手拿拉拉操彩条）随音乐的节奏尽情地跳舞，重温过年的喜庆和开心。活动建议：1.老师鼓励幼儿大胆发言，表达自己的感受。2.幼儿和父母一起收集少数民族过年的习俗回来和伙伴们交流。
