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在英语教学中_第1页
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在英语教学中,英语口语教学一直是一个难点,特别是在农村学校,英语口语教学更是困难。我认为要注意音标的重要性,音标是一个单词拼读的基础,如何发音全都取决于音标,音标学好了自然你看到任何一个单词自己都会读。单词和句子要反复读,读到顺口,读到发音已经完全在你脑中留下印象了为止。另外的话平时你可以和身边的人用英语交流,练习你的英语逻辑思维,毕竟在中国这个大家都说汉语的国家学英语确实不是很容易,所以要自己创造有利的环境和条件初一那会我也很没有自信,完全没有学英语的感觉,连个spell我都要拼成splle,真是打击死了,可是后来我觉得英语书法我很喜欢,因为我写字汉字写得比较公整,所以在课堂上就跟着老师练书法吧,觉得英语好像变得简单了,因为单词之类的都不用记,兴趣也提高了,经常在家里有事没事就说一两句英语,现在我高三,感觉英语是强项,所以我建议你最好先找个方法提高一下自己对英语的兴趣,兴趣有了自然就有了动力,平时自不自然的就会多动嘴说,这样你的听力和语法都会有很大提高,语法在高中很重要的,我们班同学经常单选就错六七个,我顶多错2个吧,改错也很容易得9分10分的。总结一下就是,兴趣是关键,动力的来源,动力促进学习,成绩好了自然又提高了兴趣,是个良性循环我们现在学生根本不要求口语能力,所以我没注意口语,不过平时我喜欢说,没有可以去练,你是要考级吗?我的初中老师告诉练口语就是要练语感,最直接的方法就是读,每天读个20分钟吧,听力对于口语的帮助一是纠正你发音的,二可以锻炼你的英语逻辑思维,就和自己创造英语环境一个道理吧,每天听听还是有好处的。

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