指导老师：龚明鹏什么是包装•以商品的保护、使用、促销为目的，将科学、社会、艺术、心理诸要素综合起来的专业设计学科。涉及容器造型设计、结构设计、装演设计等。包装设计以立体构成、版式设计为主的设计形式指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏包装发展历史四个基本阶段•原始包装萌芽、古代包装、近代包装和现代包装•其中古代包装和近代包装又统称传统包装产品包装两层含义•一：包装器材（产品的容器和外部包扎）•二：包装方法（产品操作过程）•实际工作中统称产品包装指导老师：龚明鹏包装设计三原则醒目：新颖造型、色调搭配、图案衬托产品为主理解：通过包装的理解产品，包装符合产品档次（不同颜色定位不同产业、不同产品适合不同材质等）好感：包装的造型、色彩、图案、材质给人的综合心理感觉，与个人环境有密切的关系指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏包装的功能•保护功能（保护产品不受外力损坏）•便利功能（便于使用、携带、存放）•销售功能指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏包装的作用•保护产品：包装的主要目的和重要功能•提高产品储运效率：集中小件产品•便于使用：便于使用和指导消费的作用。使用说明、注意事项等，对消费者使用、保养、保存产品，有重要意义•促进产品销售：识别和促销的作用。精美包装可与同类产品相竞争•促进企业收入的增加：精美包装提高产品档次，使消费者愿意高价购买指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏1、包装使用目分类•商业包装、工业包装2、包装不同价值分类•高档、中档、低档包装3、包装容器韧性分类•软包装、硬包装、半硬包装4、包装的市场分类•内销包装和出口包装5、包装内外分类•内包装、中包装、外包装6、包装材料分类•纸、塑胶、木材、金属、玻璃、陶瓷、纤维制品、复合材料、缓冲材料和天然材料包装指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏7、包装容器造型结构分类•便携式、易开式、开窗式、透明式、悬挂式、堆叠式、喷雾式、挤压式、组合式和礼品式包装等纸材的多样化•硫酸纸、拷贝纸、卡纸、国画纸、铜板纸、皮纹纸、牛皮纸、胶片、玻璃纸包装盒形状分类1、基本形设计2、变化形设计1、基本形设计•包装基本型分类：方体、球体、圆锥体、圆柱体等。•方体端庄朴素感，球体饱满感，圆锥体稳定感，圆柱体挺拔感。2、变化形设计•保证基本型特征上再进行变化。•注意变化适度与整体感。套盖式摇盖盒开窗盒抽屉盒陈列盒封闭式组合式手提式异体盒•包装电脑平面展开图•平面展开图的辅助线（区分不同的面）•平面展开图的出血线指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏包装制作需注意的问题•平面展开图每个面的方向•出血线位置•包装盒封口处的折叠关系指导老师：龚明鹏•以单纯的文字符号为基础，进行的一种视觉形象与流程设计，强调文字作用和整体单纯性和简洁性。指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏指导老师：龚明鹏作业•平面展开图：两张•无装饰设计：两个
