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碎片内容
北师大版一年级数学上册制作人:李映芝1
使学生初步知道0的三个含义,通过直尺认识0在数中的顺序,会读写0
指导学生规范写0,培养大家的书写能力
引导学生观察图,感悟数学知识的魅力
学习目标:唉
一条鱼也没钓着
什么也没有,什么也没有,用“用“0”0”表示
0直尺上从“0”开始,这这时“时“0”0”就表就表示起点
注意注意00要封住口,要写得要封住口,要写得长长圆圆、要圆滑,没有棱角长长圆圆、要圆滑,没有棱角…………小猴吃桃小猴吃桃小猴吃桃0今天最低气温是0度
生活中有什么地方用到0
2个气球0210204443311005522从小到大排一排
从小到大排一排
001122334455()()04用数字表示
一笔画(从一笔画(从00出出发)发)数一数
本课总结:生活中还有哪些地方能用到““0”呢
大家课后多观察,体验生活中的数学
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