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上海牛津英语六年级上下册全知识点梳理频度副词always/sometimes/usually/never是频度副词，提问应该要用Howoften??在句中的位置是：放在行为动词的前面，放在be动词的后面。也可以说“行前系后”。E.gSheisalwayskind.她总是很善良的。Shealwayshelpsotherpeople.她总是帮助其他人。不能出现这样的句子：Sheisalwayshelpsotherpeople.(×)一句话中不能同时出现两个动词。并且要注意主谓保持一致，尤其注意第三人称单数不可以忽略。howoften及howmanytimeshowoften提问“频率次数+时间范围”howmanytimes提问“频率次数”e.g.—Howoftendoyouexercise?—Twiceaweek.—Howmanytimeshaveyoubeenthere?—Twice.副词表示动作特征或性状特征。一般用来形容或修饰除了名词与代词以外的词，主要修饰形容词、动词、其他副词与句子。Helooksveryhappy.（修饰形容词）Theoldladyiswalkingslowlynow.（修饰动词）Luckily,hegotthefirstprize.（修饰句子）形容词后面+ly构成副词:第1页上海牛津英语六年级上下册全知识点梳理--第1页上海牛津英语六年级上下册全知识点梳理--第1页slow—slowlyslight—slightlyquick—quicklycareful—carefullyfierce—fiercelyimmediate—immediatelygentle—gentlylucky—luckilyhappy—happily介词Whatelsedoyoudowithyour??你与你的?还干什么？With是个介词，后面接人称代词时，要用宾格的形式。Withme/him/her/it/us/them在具体的某一楼层只能用介词on，并且第几层还要用序数词Onthegroundfloor,onthefirstfloor,onthefifteenthfloor具体的某一天介词只能用onOnSunday,OnSundaymorning,OntheOpenDayheoneontheleft/right左边/右边的这个theoneinthemiddle中间的这个如果是介词短语修饰theone，应该要放在theone后面，如果是形容词应放theone的中间theleft/rightonethemiddleoneatweekends=attheweekend在周末现在完成时现在完成时的构成是：have/has+动词的过去分词。have/hasbeento去过，到过(表示现在已经回来)have/hasbeenin住在=havelived/stayedinhave/hasgoneto去，到?..(表示现在还没有回来)e.g.WehavealreadybeentoChangfengPark.第2页上海牛津英语六年级上下册全知识点梳理--第2页上海牛津英语六年级上下册全知识点梳理--第2页Haveyoubeento?..yet?你去过?..吗？Yes,Ihavealready/justbeento?./beenthere.是的，我已经去过了。No,Ihaven?tbeento?/beenthereyet.不，还没有去过。already已经(多用于肯定句，放于动词前)yet迄今，还(多用于疑问句与否定句，放于句末)just刚刚(用法与位置与already相同)e.g.IhavealreadybeentoLily’shome.HaveyoubeentoLily’shomeyet?IhavelivedinShanghaiforthirteenyears.No,Ihaven’tbeentoherhomeyet.live/stay?for?在?住/待?(时间)for+一段时间，多及现在完成时连用表示动作从过去延续到现在的一段时间，并用howlong提问。代词one用来指代一个人或事物，而ones用来指代一些人或事物。定冠词the定冠词the的用法：a.在球类运动前不加定冠词theplayfootball/basketball/tennis,etc.b.在乐器前必须加定冠词theplaythepiano/violin,etc.c.在watchingtelevision中，不加定冠词the第3页上海牛津英语六年级上下册全知识点梳理--第3页上海牛津英语六年级上下册全知识点梳理--第3页时间表达方式onthetenthofSeptember/onSeptembertenth9月10日twofifteen=aquarterpasttwo2:15Threeten=tenpastthree3:10Onethirty=halfpastone1:30twoforty=twentytothree2:40halfanhour=30minutes用了halfanhour后面就不能再有minutesoneandahalfhours=onehourandahalf一个半小时Onehourandtwentyminutes一小时二十分钟a.m./p.m.分别表示上午与下午。First,?/Next,?/Then?/Afterthat,?/Finally,?Finally=atlast=intheend时间状语从句when?当...的时候引导时间状语从句，表示一个动作及另一个动作同一时间发生，或一个动作在另一个动作所延续的范围之内发生。主从句时态要一致。当主句用一般将来时，从句用一般现在时代替将来时。Whatcanyouseewhenthereisatyphoon?当有台风时，你能看见什么？第4页上海牛津英语六年级上下册全知识点梳理--...