兰州市第五十四中杨晓卫你能溶于水,比空气重,身为无色的气体,却能像液体一样流动。在浩渺无穷的气层国度,你位尊第四,却老态龙钟。没有你,光合作用就要停止;作灭火剂,你屡建战功。资料一含碳酸根离子的化合物例：碳酸钠Na2CO3(俗称碱面)、大理石或石灰石主要成分是CaCO3能与稀盐酸（HCl）或稀硫酸（H2SO4）反应生成二氧化碳。浓盐酸具有挥发性，挥发出HCl气体探究制取探究制取COCO22的药品和原理？的药品和原理？◆碳酸钠粉末与稀盐酸反应◆碳酸钙粉末与稀盐酸反应◆石灰石（或大理石）与稀盐酸反应◆石灰石（或大理石）与浓盐酸反应◆石灰石（或大理石）与稀硫酸反应冒出大量气泡、反应速率非常快冒出大量气泡、反应速率适中浓盐酸具有挥发性收集的气体不纯冒出少量气泡、反应速率慢、且反应一会儿就结束资料二标准状况下CO2的密度=1.977g/L空气的密度=1.293g/L二氧化碳能溶于水，且与水反应。实验室制取二氧化碳的装置注意事项：长颈漏斗必须伸入液面以下导气管略伸出橡皮塞导气管应接近集气瓶底部能充分排出集气瓶中的空气防止气体从长颈漏斗口逸出便于排出气体归纳小结实验室制CO2方法1.药品选择（石灰石和稀盐酸）2.反应原理CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO23.发生装置（固液常温型制气装置）4.收集方法（向上排空气法）5.检验方法（用澄清石灰水）6.验满方法（燃着的木条放瓶口，木条熄灭）7.操作步骤（连、查、装、验、收）可组装的一些发生装置：BCGHD教育不是训练，而是充实你自己，并使你感到愉悦的过程。你能利用家中生活用品组装简易装置并制取二氧化碳吗？思考?教育不是训练，而是充实你自己，并使你感到愉悦的过程。资料三把燃着的木条放入二氧化碳中，木条熄灭向澄清石灰水中吹气，石灰水变浑浊。实验室里制取气体的装置的确定联想实验室里制取气体的装置包括：固体和固体的反应反应物的状态固体和液体的反应……反应条件（是否需要加热、加催化剂）排空气法密度比空气大——向上排气法密度比空气小——向下排气法排水法（不易溶于水、不于水发生反应）
