第四节做功的快慢教学目标：1．理解功率，知道什么是功率；2．知道功率的物理定义，知道计算功率的公式及功率的单位；3．会用功率的公式进行简单的计算。教学重点：理解功率。教学难点：用功率的公式进行简单的计算。教学课时：1课时。教学过程：一．复习提问1．速度是表示什么的物理量？它的定义是什么？2．功的计算公式是什么？二．引入新课从下列问题引入新课：甲同学把一重物提到3楼用了40秒，而乙同学把同样的一重物提到3楼却用了45秒，问谁做功快？如果甲物体1分钟做了300J的功，而乙物体40秒钟做了240J的功，问谁做功快？从而提出物体做功的快慢用功率表示来引入新课。三．新课教学1．功率是表示物体做功快慢的物理量。2．功率的定义：单位时间内完成的功叫做功率。3．功率的定义式：P=W/t4．功率的单位：瓦特（符号W）1瓦=1焦/秒；1千瓦=1000瓦。5．物理意义：1瓦表示物体在一秒钟内完成的功是1焦。6．一些机械常见的功率。（学生阅读P166）7．例题：高出水面30m处有一个容积是50m3的水箱，要用一台水泵抽水给水箱,1h能把水箱充满即可.这台水泵的功率至少是多少千瓦?析:P=W/t而W=Gh、G=mg、m=ρv8．练习:（1）功率是25KW的拖拉机,它4h做的功由功率是0.4KW马去完成,要多长时间?（2）一台抽水机的功率是1.2KW,它要5min内可以做多少功?这些功可以把多少N的水看到20m的水塔上去?9．介绍额定功率(铭牌上的功率P167)。四．作业：P167－1、2板书设计：第四节做功的快慢功率是表示物体做功快慢的物理量。2．功率的定义：单位时间内完成的功叫做功率。3．功率的定义式：P=W/t4．功率的单位：瓦特（符号W）1瓦=1焦/秒；1千瓦=1000瓦。5．物理意义：1瓦表示物体在一秒钟内完成的功是1焦。教学反思：
