七年级科学下册 教师辅导讲义 光的折射与反射、折射作图 浙教版-浙教版初中七年级下册自然科学教案VIP免费

光的折射与反射、折射作图教学内容一、课前检测1、定义：光从一种介质﹍﹍﹍﹍﹍﹍射入另一种介质时，传播方向一般会发生﹍﹍﹍﹍﹍﹍；这种现象叫光的折射现象。2、光的折射定律：﹍﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍﹍。3、应用：从空气看水中的物体，或从水中看的空气中物体，看到的都是物体的虚像，看到的位置比实际位置﹍﹍﹍﹍﹍﹍，属于光的﹍﹍﹍﹍﹍﹍现象。☆练习：1、下列各成语所反映的情景中，能用什么物理知识解释。⑴镜花水月﹍﹍﹍﹍﹍﹍⑵坐井观天﹍﹍﹍﹍﹍﹍⑶海市蜃楼﹍﹍﹍﹍﹍﹍⑷立竿见影﹍﹍﹍﹍﹍﹍⑸隔岸观火﹍﹍﹍﹍﹍﹍⑹水中捞月﹍﹍﹍﹍﹍﹍2、一束光线由空气斜射入水中，如果入射角逐渐增大，折射角将（）A、逐渐增大，且总大于入射角B、逐渐减小，且总大于入射角C、逐渐增大，且总小于入射角D、逐渐减小，且总小于入射角3、如图所示中AO是由空气向水面斜射的一条光线。请你在图中画出折射光线的大致方向，并用箭头标明它的传播方向。二、知识梳理知识点①光的折射：1.光的折射（1）光的折射：光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的现象。还有一种情况，光在同一种不均匀的物质中传播，方向也会改变，也是光的折射。（2）光的折射定律光折射时，入射光线、折射光线、法线在同一平面内（“三线共面”）；折射光线和入射光线分别位于法线两侧（“分居两侧”）；光从空气斜射入水或玻璃时，折射光线向法线靠拢，折射角小于入射角（“光从空气射到其它透明物质，折射角小于入射角”）。入射角增大时，折射角也增大。光垂直射到水或玻璃表面时传播方向不变。（3）由光路可逆性可知：光从水中或玻璃射向空气中时，折射光线将偏离法线，折射角大于入射角。2.光的折射成像：从空气中看水、玻璃等透明介质中的物体，你会感到物体的位置比实际位置高一些。这是光的折射形成的变“浅”了的虚像。具体例子有：“筷子上折”、“池水变浅”、“像下叉鱼”。典型例题例1：如图所示，光在玻璃和空气的界面上同时发生反射和折射的现象，可以判断是界面，是入射光线，是反射角，是折射角，界面的侧是空气。答案：MN；CO；∠3；∠6；右。例2：物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水（缸底有很多没溶解的白糖），两天后，同学们来到实验室上课，一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水，发现了一个奇特的现象：白糖水中的光路不是直线，而是一条向下弯曲的曲线，如图所示。关于这个现象的解释，同学们提出了以下猜想，其中能合理解释该现象的猜想是（）A.玻璃缸的折射作用B.激光笔发出的光线不绝对平行C.白糖水的密度不是均匀的，越深密度越大D.激光笔发出的各种颜色的光发生了色散答案：C例3：如图所示，从点光源S发出四条光线，从空气射到水面上，发生折射，在图中所画的光线中，可能正确的是（）A.只有SA和SBB.只有SB和SCC.只有SA和SCD.只有SC和SD答案：C例4：如图所示是光从空气斜射到玻璃表面的情况。则反射光线与折射光线的夹角的范围是（）。A.100°<θ<140°B.50°<θ<100°C.140°<θ<180°D.90°<θ<100°答案：A知识点②反射与折射作图平面镜成像2（通过画像来画光路）对称法作图1先通过对称法作出光源S的像，过点作平面镜的垂线（虚线）使得像与然后连接像也入射点并延长，注意虚实物到平面镜距离相等，像为虚像，用虚线作S的像（通过反射光线反向延长线交于像点来作像）光路图法作S的像（原理同左）注意：一定要画上法线，折射光线反向延长线交于像点（虚像）标明光线方向，注明界面，光在一种介质中传播速度越大，所对应光线与法线夹角越大从岸上看水中的物体要比实际浅从水中看岸上的物体要比实际高光线通过玻璃砖，发生两次折射，潜望镜原理:两次镜面反射(两次镜面成像)例1、通过细管可以看见水底的物块，但从细管穿过的直铁丝，却碰不上物块．请在下图中作出通过细管看见物块的入射光线和法线．答案：例2、已知点光源A和两条反射光线，试在图中画出平面镜的位置．解答：解：将两条反射光线反向延长，交点为点光源的像点A′，根据平面镜成像的特点：像与物关于平面...