电能电功教学目标：（一）知识与技能1、知道电能的单位是焦耳（J），另一个单位是千瓦时（kW·h）
2、学会使用家庭电能表，能利用电能表做简单的计算
（二）过程与方法1、通过电能表的学习，培养学生观察、分析和初步的综合能力
2、通过电能表的应用，培养学生用理论知识解决简单实际问题的能力
（三）情感、态度与价值观1、通过了解电能在人类社会中的作用，充分认识电能的重要性，养成节约用电的好习惯
培养学生爱护自然、节约能源的良好意识
2、通过了解各种各样的发电厂及新型的电力能源，激发学生热爱科学、勤奋学习的极大热情
教学重点：电功的概念及电能表的读数
教学难点：电功的概念及电能表的读数
教学方法：演示法、讨论法
教学用具：电能表、电池、小灯泡、开关、若干导线、小电扇、电动玩具车、投影仪等
教学过程：（一）创设情境，引入新课教师：现在的生活已经越来越离不开电了，这些电是从哪里来的
它是否也是具有能量
下面我们看一则视频，了解一下这方面的知识
视频1：介绍各种各样的发电设施，进一步激发同学们的学习兴趣
引入电能的课题
（二）新课教学1、电能的产生教师：结合生活实际，谈谈电充当一个什么角色
学生活动：电能让电灯泡发光，电能通过灯泡转化成了光能
电能还能转变成热能
如电饭锅、电炉、电热水器、电风扇通电转动……演示：电动玩具车装上电池，合上开关，电动玩具车会运动起来
电能还能转变成动能
如电风扇、电动车
视频2：电能可以转化为我们需要的能量
人们可以把许多形式的能转化为电能，反过来电能又可以转化成许多形式的能，如热能、机械能、化学能
下图总结了各种能量与电能间的转化情况，请你再举一些例子加以说明
2、电能的计量（1）测量工具：电能表，又叫电度表
（2）读数方法：一段时间内电能表的计数器上前后两次读数之差，就是这段时间内用去的电能
(电能表用来测量在一段时间内消耗的电能
电能表读数时的单位是度，
