[课题名称]：光的反射[教学目标]：（1）了解光的反射现象
（2）了解反射定律，知道法线、反射光线、入射光线、反射角和入射角的含义
（3）了解镜面反射和漫反射及其应用
[教学重点和难点]：教学重点：探究光的反射定律教学难点：用反射定律解释平面镜成像的原理[教、学具]：激光笔、平面镜、附有量角器的白色硬纸板、投影[课堂类型]：新授课一、新课导入演示：平面镜将太阳光照在室内的墙上
提问：你观察到什么
（墙上有一明亮的光斑）(观察实验，回答观察到的现象
)归纳：光射到物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射
（板书课题）二、新课教授探究光的反射规律：1、演示：如图①所示，把一白色硬纸板竖直放置在平面镜上，让一束光紧贴硬纸板射向平面镜的O点
讲解：与光的反射有关的几个术语
（出示投影）(观察投影：了解光的反射中的术语
)探究活动一：重复上述实验，测出入射角和反射角的大小
(根据结果，你有何发现
)2、探究活动二：改变入射光线的方向，观测几组入射角，并将有关数据填入下表：归纳：反射角=入射角(根据观测的数据，填写P72中的表格，总结反射角与入射角的大小关系
)1、探究活动三：移动入射光线的方向，使之与反射光线重合
归纳：当入射光线垂直射向镜面时，反射光线与入射光线重合，反射角=入射角=00(观察现象，讨论：此现象是否遵循光的反射定律
)2、探究活动四：入射光线逐步偏离重合位置，观察反射光线的变化情况
归纳：当入射光线远离法线，反射光线也远离法线；入射角增大，反射角也增大
(仔细观察，反射光线是如何移动的
由此，你发现了什么规律
)3、探究活动五：寻求反射光线、入射光线和法线的位置关系
归纳：反射光线和入射光线分居在法线两侧
(思考并讨论：反射光线、入射光线和法线的位置关系
)4、探究活动六：以法线ON轴线，将白色硬纸板的OB面绕法线ON缓慢旋转
归纳：光反射时
