八年级物理光的传播学习目标:1、知道光在均匀介质中沿直线传播
2、知道光在真空中转播的速度最大
记住真空中的光速
预习提纲:1、写出两个常见的光源:、
2、光在同种均匀介质中是沿传播的
3、在物理学中,用一条带箭头的直线表示光的和,并将这条带箭头的直线称为光线,许多光线在一起称为光束
4、光在真空中的传播速度约为,光在真空中的传播速度最快
学习过程:一、光的神奇【议一议】假如没有光,世界将会变成什么样子
二、光的传播路径1、光源【讨论思考】:夜晚的星空美丽神奇,这些闪烁的星星都是光源吗
写出你们的观点和理由:(提示:我们常见的星星有恒星、行星、卫星
)2、光沿直线传播(1)实验探究利用下面的器材,阅读并参照课本第51页“实验探究”,你能设计几个实验探究光在“空气”、“水”、“玻璃”中的传播路径吗
写出你的实验方案和结论
以下器材可供参考:激光笔、蚊香、火柴、盛有清水的大烧杯、牛奶、滴管、玻璃砖等
实验一:探究光在空气中的传播路径
你选的器材:你的实验过程:你的探究结论:实验二:探究光在水中的传播路径
你选的器材:你的实验过程:你的探究结论:实验三:探究光在玻璃中的传播路径
你选的器材:你的实验过程:你的探究结论:【思维升华】在上面的实验中你是采用什么方法显示出光路的
请把自己的经验及时总结出来:(2)光线和光束【思考讨论】阅读课本第52页“加油站”栏目:光线实际存在吗
(3)影子的形成下面是某同学通过画光路图对影子的成因进行的分析(如图4-1-1所示)
图4-1-1影子的成因请你用文字的形式写出影子的成因:(4)日食和月食参照课本图4-11,你能画出月食形成原因的图示吗
三、光的传播速度阅读课本第53页第1自然段,观察下面两幅图(如图4-1-2),你有什么感想
图4-1-2【思考讨论】打雷时,为什么我们总是先看到闪电后听到雷声
自我检测:1.我们很难直接看到光的传播路径,在