九年级英语 Unit 6 Let’s Learn Chinese教案+练习 北京实验版VIP专享VIP免费

2011-2012学年9年级英语（北京实验版）全册素材（含教案和练习）Unit6Let’sLearnChinese一、教学内容Unit6Let’sLearnChinese二、教学目标知识目标：熟练掌握本单元课文中的单词，短语和句型。能力目标：培养学生综合运用知识的能力。三、教学难点培养学生的综合能力四、重点知识单词：本单元所有单词（单词表中）短语：1.learnaforeignlanguage学一门外语2.teachsb.howtodosth.教某人如何做某事3.takeaChinesecourse上中文课4.haveanydifficultylearningChinese学习中文有困难5.theEnglishexpressions英语表达方式6.communicatewithsb.与某人交流7.speaktosb.与某人讲话8.rightnow现在9.beoutofthetown离开城镇10.cancelourmeeting取消我们的约会11.sothat以便于12.wantsb.todosth想让某人做某事13.reciteanancientChinesepoem背一首中文古诗14.Chineseculture中国文化15.knoweachother相互了解16.makethedecision做个决定17.moreandmoreforeigners越来越多的外国人18.acertainnumberof…相当数量的19.evenif即使20.bothsides两边21.developaninternationaloutlook开阔国际视野22.ontheotherhand另一方面23.learnfromeachother彼此相互学习24.withoutdoubt不容置疑25.befarawayfrom离……远句型：1.ApoetryrecitingcompetitionwasheldattheprimaryschoolsothatthelittleoneswouldlearntoloveChineseculture.(sothat)汉语诗歌朗诵比赛是为了让孩子们更好地学习和了解中国文化而举办的。2.Theydidn’tknoweachotheruntiltheycametoChina.(not…until)他们是到了中国后才认识的。五、重点知识讲解1.Seven-year-oldKimwasrecitinganancientChinesepoem.ThepoemshechosewasAViewoftheLushanWaterfallbyLiBai.ApoetryrecitingcompetitionwasheldattheprimaryschoolsothatthelittleoneswouldlearntoloveChineseculture.However,littleKimwasnotChinesealthoughitwouldbeimpossibletotellthatfromherspeech.译文：七岁的姬米正在背诵中国唐代著名诗人李白的《望庐山瀑布》，她就要参加汉语诗歌朗诵比赛了。这项比赛是为了让孩子们更好地学习和了解中国文化而举办的。小姬米不是中国人，但她能讲一口流利的汉语。知识点：1)reciteanancientChinesepoem背诵中国古诗recite—tosayaloudapieceofwriting,especiallyapoemoralistfrommemory2)holdapoetryrecitingcompetition举行诗歌朗诵比赛3)sothat以便于，为了例如：Youhavetostudyhardsothatyoucancatchupwithyourclassmates.你必须努力学习以便于能赶上你的同学们。so…that…与sothat的用法sothat引导目的状语从句，so…that…引导结果状语从句。它们有所不同，请注意下面几点：（1）在so…that…句型中，so后面加形容词或副词，其意为“如此……以至于……”。如：①Thisbookissointerestingthateveryonewantstoreadit.这本书很有趣，人人都想看。②HeransofastthatIcouldn’tcatchupwithhim.他跑得那么快，我没赶上他。（2）so…that…引导的是表示结果的状语从句，但不一定是“如此……以至于……”。如：①Theworkersdidsowellthathewaspleasedwiththem.工人们干得很好，他对他们很满意。②Iwassobusyhere(that)Ihadnotimetowritealetter.我在这里很忙，没时间写信。so…that…引导四种不同的句子结构：A.so+形容词（表语）+that从句。例如：Itwassocoldoutsidethatwehadtostopthegame.外面天气太冷了，我们不得不停止比赛。Thepictureissobeautifulthateveryonelikesit.那幅画是那样好看，以至于大家都喜欢它。Theweatherissofinethatallthechildrenwanttogoouttoplay.天气如此好，所有的孩子都想出去玩一会儿。B.so+形容词+a(n)+单数名词+that从句。例如：Shemadesogoodamealthatweallatefartoomuch.她做的饭菜那么好吃，结果我们都吃得太多了。ItwassogoodanexhibitionthatIwenttoseeitseveraltimes.展览是那么好，我去看了好几次。Itwassofineadayyesterdaythatweallwentoutforapicnic.昨天天气很好，我们都出去野餐了。C.so+副词+that从句。例如：Hedidsowellintheexaminationthateveryonepraisedhim.他考得那么好，人人都称赞...