电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

七年级英语Unit6 Topic 1 Section B湘教版VIP免费

七年级英语Unit6 Topic 1 Section B湘教版_第1页
1/7
七年级英语Unit6 Topic 1 Section B湘教版_第2页
2/7
七年级英语Unit6 Topic 1 Section B湘教版_第3页
3/7
Unit6Topic1SectionBThemainactivitiesare1aand3.本课重点活动是1a和3。Ⅰ.Teachingaimsanddemands教学目标1.Learnthenamesofhomeitems:lamp,mirror,clock,table,key,chopstick,plate,coin2.Learnotherwords:everywhere,beside,under;wall,window,bank,CD,model,rabbit,grass,putaway3.Learnhowtousethesentenceof"therebe":What'sonthedesk?Thereisalamp,amirror,acomputerandsomebooksonit.Howmanypairsarethere?Therearefourpairs.4.Talkaboutthepositionandexistence:Isthereasofainyourstudy?Yes,thereis.It'sbesidemydesk.Ⅱ.Teachingaids教具录音机/挂图Ⅲ.Five-fingerTeachingPlan五指教学方案Step1Review第一步复习(时间:10分钟)1.(此活动的目的是复习"therebe"。在黑板上呈现一张漂亮的图,图的内容是一栋两层的楼,有书房、卧室、厨房、餐厅、客厅、卫生间、花园。)T:Lookatthepictureforoneminute.ThenI'lltakeitaway.You'llsayasmanysentencesaspossibleaboutitintwomintues.Thewinnerhasthemostsentences.(然后把图拿走,要求学生凭着记忆,描述这张图,可以采用竞赛的形式,可以分组竞赛,也可以面对全班以个人为单位竞赛激发学生的学习热情。)竞赛规则如下:(参赛人只能在规定的两分钟内描述这张图,说对一句,得一分,谁说对的句子多,谁就获胜。)Example:There'sastudyonthesecondfloor.There'sagardeninfrontofthehouse.Therearesomeflowersinthegarden.Thelivingroomisnexttothediningroom.2.(利用1a的挂图,引导学生复习therebe,并引出therebe的复杂形式。)T:Whatcanyouseeinthepicture?S1:Icanseeasofa.S2:Icanseeafamilyphotoandaclock.S3:Icanseealamp,acomputerandsomebooks.S4:Icanseeadeskandachair.T:What'sonthewall?Ss:There'saclockandafamilyphoto.(指导学生回答。)(板书划线部分,每词英汉对照。)(让学生同桌对话,互相问答。)T:Stop!Let'slistenandanswerthequestions.(过渡到下一步。)Step2Presentation第二步呈现(时间:5分钟)(设置并板书听力任务,让学生带着任务听录音。)Where'sthesofa?What'sonthedesk?Where'stheclock?What'sthepetdogdoing?(听录音,回答问题。英汉对照,板书呈现beside。)Answers:It'sbesideJane'sdesk.There'salamp,amirror,acomputerandsomebooksonit.It'sonthewallnexttoJane'sfamilyphoto.ItisplayingwithJane'scomputer.(将关键词写在黑板上,呈现出1a。)Step3Consolidation第三步巩固(时间:5分钟)1.(老师放录音1a,示范学生跟读,用铅笔标重读与语调。)T:Followthetapeanddraw"upordown"withyourpencillikethis.2.(老师让学生擦去所标重读与语调,先自读,然后跟录音一起读,逐句核对语音语调。)T:Rubthemcleanandnowreadandcheckyourpronunciationsentencebysentence.Go!3.(人机对话,即学生和录音机对话。)T:YouareJane.ListentoMichaelandmakeadialogwithhim.或YouareMichael.ListentoJaneandmakeadialogwithher.4.(看第二步黑板上呈现的关键词:学生两人一组表演1a,不能看书。)T:sofa—desk—clock—dogT:Workinpairs.Closeyourbook,lookatthepictureandactthedialogout.Step4Practice第四步练习(时间:15分钟)1.(看图听录音,完成2。)T:Look,listenandcomplete.(学生听完录音,核对答案。)Answers:on,There're,keys,behind,There's.2.(让学生问与答,完成3。)(1)T:LookatPicture1andPicture2.Askandanswer,please.(学生操练完后,把关键词写在黑板上。)beside—guitarplate—chopstick—pairs(让学生看黑板上的关键词,不看书,学生两人一组表演。)T:Nowworkinpairs.Closeyourbooks,lookattheblackboard.andactthemout.(2)(让学生看第三、四幅图,和课文上提供的关键词,学生两人一组表演。)T:LookatPicture3andthewords.Nowworkinpairs.Example:What'sinthetree?Thereisabirdinit.T:LookatPicture4andthewords.Nowworkinpairs.Example:What'snearthepiggybank?Therearesomecoins.Howmanycoinsarethere?Therearethree....

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

七年级英语Unit6 Topic 1 Section B湘教版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部