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北京师范大学2006年历史系考研试题中国通史一，名词解释（5分×8=40分）1,红山文化2,伦台诏3,驿传4,子口税5,光绪皇帝6，法币7,高等院校院系调整8,农业发展四十条二，简答题（10分×3=30分）1，评述两税法。2,简单论述二十世纪30年代的关于社会史的论战。3,简单对比1954，1975，1984年修订的三次《中华人民共和国宪法》的异同。三，论述题1,论述黄宗羲，顾炎武，王夫之的学术贡献以及对清代学术发展的影响。（35分）2,史料分析题（20分）史料略（关于近代史的一部分，是武昌起义之后以及保路运动之后清政府的关员的奏折）（1）根据史料分析当时全国的局势（2）分析奏折中的建议并进行评价。3，分析抗日战争胜利的历史意义。（25分）世界通史一，名词解释（5分×10分）1，晚期猿人2,大流士一世改革3,査士丁尼4,1215年大宪章5,来客星顿的枪声6,俾斯麦7（,忘记了，等我想一下）8，魏玛宪法9，共产国际10，欧洲共同体二，论述题（4×25＝100分）1,比较古代雅典的民主政治和古代罗马的共和制度的异同。2，谈谈你对西欧中世纪的天主教会的认识。3，简要分析在蒸汽时代资本主义的决定性的胜利。4，结合20世纪的大国来分析大国的兴衰。（可以分析一国或者数国）北京师范大学2006年中国通史考研试题[历史系]中国通史一，名词解释（5分×8=40分）1,红山文化2,伦台诏3,驿传4,子口税5,光绪皇帝6，法币7,高等院校院系调整8,农业发展四十条二，简答题（10分×3=30分）1，评述两税法。2,简单论述二十世纪30年代的关于社会史的论战。3,简单对比1954，1975，1984年修订的三次《中华人民共和国宪法》的异同。三，论述题1,论述黄宗羲，顾炎武，王夫之的学术贡献以及对清代学术发展的影响。（35分）2,史料分析题（20分）史料略（关于近代史的一部分，是武昌起义之后以及保路运动之后清政府的关员的奏折）（1）根据史料分析当时全国的局势（2）分析奏折中的建议并进行评价。3，分析抗日战争胜利的历史意义。（25分）世界史（含世界当代史）一、名词解释（还有4个忘了，想起了在加）晚期猿人大流士改革1832年英国议会改革俾斯麦魏玛宪法莱克星顿的枪声二、论述题1、评雅典民主政治与罗马共和政治的异同2、中世纪天主教的影响3、蒸汽时代，资本主义取得的决定性胜利4、20世纪大国的兴衰（结合史实，以一国或几国为例）中国史（含中华人民共和国史）一、名词解释红山文化轮台诏子口税驿传法币高校院系调整***（记不太清楚了）业发展四十条（这个也不太清楚）二、简答题1、两税法的内容和评价2、二十世纪三十年代社会史论战3、比较1954、1975、1982《中华人民共和国宪法》的异同三、论述题1、顾炎武、黄宗羲、王夫之的文学贡献和他们的学术影响（大概是这样）2、一段史料，是一个大臣的奏折，主要反映的是清末的保路运动和武昌起义，提几点挽救方法。问:反映了党是怎样的历史情况？评价他的挽救方法3、抗日战争胜利的伟大意义北京师范大学2002年历史系和史学所全部考研试题考试科目：历史学综合水平考试科目代码：329一，名词解释（每题5分，共30分）庄子、律令格式、百日维新、社会主义初级阶段基本路线、汉谟拉比法典、1215年大宪章二，简述题（每题10分，共30分）1，简述辽和北宋的关系2，简述洋务派兴办的军事、民用工业的性质和特点3，简述罗斯福新政的主要内容和影响三，论述题（任选两题，每题20分，共40分）1，试述东汉后期的统治危机及其原因2，试论抗日战争胜利后，中国国民党、共产党、各民主党派的建国方针3，试析法国大革命与19世纪前半期欧洲主要政治思潮的关系考试科目：中学历史教学概论科目代码：442一，名词解释（每题6分）历史课时计划、历史教科书、历史讨论法、历史知识的特点、历史课外活动二，简答题（每题10分）1，讲述法在中学历史教学中的地位2，简述现代教育手段在历史教学中的作用3，简述中学历史教学大纲的性质与作用三，论述题（选做2题，每题20分）1，谈一谈你对中学历史教学如何推动落实素质教育的看法2，试分析历史直观教学的利与弊3，试述中学历史教学的基本目标考试科目：教育学科目代码：556一，解释概念（每题5分）教学、课堂教学、教育目的、课程、素质教育、德育二，...