力力的相互作用1
体育课上，小明用力将铅球向斜上方推了出去，球在空中运动了一段弧线后落到地面上，地面被砸了一个小坑
在这段过程的各个阶段，都体现了力的作用效果
（1）铅球受到小明的推力后，其运动状态发生了改变，由变为；（2）铅球在空中飞行的过程中，受到重力的方向是；（3）铅球以某个速度落向地面，这是受到作用的结果，铅球落地后，会运动一小段距离后，最终会因受到地面的而停下来，保持静止状态
如图所示，小华坐在玄武湖的游船上玩耍
当他在船上用力推另一个小船，能够把另一个小船推开而小华所坐的小船保持静止吗
在下图所指的四个力中，使物体运动状态发生改变的是（）4
下列现象中，物体运动状态没有发生变化的是（）A
开动汽车从静止变为运动B
汽车急刹车，从运动变为静止C
降落伞从空中匀速降落D
汽车匀速转弯5
下列关于力的说法，错误的是（）A
一个物体不能发生力的作用B
施力的物体同时一定是受力物体C
力可以改变物体的运动状态或改变物体的形状D
物体的运动方向与受力情况无关6
如图所示，将一根弹簧测力计挂在天花板上，某人用方向相同的两个力作用于弹簧，已知F1＜F2
观察比较a、b、c图，可知力的作用效果与力的有关
如果一个物体的只受两个力的作用，这两个力的“三要素”完全相同，那么，这个物体（）A
静止或做匀速直线运动B
一定做匀速直线运动C
一定处于静止状态D
运动状态一定改变8
如图所示，使用一薄钢条的下段固定，现分别用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变，如果F1=F3=F4＞F2,那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是和
“物体间力的作用是相互的”，下列各图能生动地体现这一规律的是（）10
图甲是运动员射点球，球由静止变为运动；图乙是守门员奋勇地把球接住，球由运动变为静止
这表明：力可以改变物体的
图丙中，运动员在用头顶球时，对头的施
