个人资料整理，仅供个人学习使用1/820XX—2018学年度领导班子工作报告青岛文昌小学现从思想政治建设、领导力提升、工作实绩、作风建设、廉政建设等方面，就20XX——2018学年度我校领导班子工作情况总结如下：矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃。一、强调增强“四个意识”，严抓思想政治建设思想政治建设是领导班子建设的核心和灵魂。在推进“四个全面”战略布局新形势下，我校领导班子在思想政治建设方面，坚信“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”是凝聚发展动力的重要思想保证，以“四个意识”为班子成员修身做人、谋事创业的重要遵循，把“四个意识”当作治党管党的宝贵经验，建立各种学习制度、健全监督检查制度、优化考核评价机制，完善领导班子思想政治建设的制度保障。并积极开展组织生活、民主生活会，让“红红脸出出汗”成为常态，确保领导班子的纯洁性、先进性。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸。在此基础上，认真贯彻学习党的十九大精神，推进“两学一做”教育制度化常态化，以做一名“忠诚、干净、担当”的党员教师为目标，在全校范围内，树正气，树氛围,树典型，建设一支思想进步、业务过硬、率先垂范的党员队伍。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭。二、坚持学习与实践相结合，提升班子领导力坚持学习与实践相结合，注重领导班子领导力的提升。（一）各级各类学习，提升领导素质学校领导班子注重理论学习，班子成员积极参与校长领导力培训、干部每周一悟、每季一讲、领导干部跟岗培训、领航工程人员培训、优秀教育管理人才培训等各级各类培训学习活动，并及时撰写学习体会、考察报告，在周行政工作例会上或全体教师会做分享和二次培训，不断丰富自己的管理理论基础，提升领导素质。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧。（二）专业垂范引领，巩固教学根本领导班子成员率先垂范，主持并组织学校的市“十三五规划课题”的研究和校优秀工作室活动的开展，跟进各学科教研组，形成“1+1”（即课题研究和校级工作室）和“大+小”（大教研日和小教研日）的融合并进，引领教师专业发展，为巩固教师教学之本奠定基础。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒。（三）分工具体明确，锤炼执行能力个人资料整理，仅供个人学习使用2/8学校领导班子分工具体明确，在强调学校工作整体一盘棋，做到大局大势面前通力合作的基础上，又能各负其责，独挡一面。学校整体工作体系的六个工作体，各由一名领导干部从工作体的长短期规划、周工作部署，到具体实施推进，到最后的总结、工作留痕，全面具体负责，持续不断实践、反思，再实践、再反思，获得工作的方法与策略，锤炼了领导班子的执行能力。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點。三、行动研究确保工作落地，工作实绩全面初显依托学校改进项目的推进，在“以多彩教育为基础，以品质课堂为核心，以爱校如家为遵循，以人民满意为目标”工作要求指引下，本年度，领导班子在推进各项工作有序、稳步发展的过程中，科学运用行动研究的方法，注重教育教学成果的培育，取得初步成效。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺。在全区20XX年度学校绩效考核中，我校的考核等次由20XX年度的“及格”晋升为“良好”；20XX年我校顺利申报并获得“青岛市精神文明单位”称号；本学期创建李沧区AAA健康校园的验收广受好评。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀。（一）聚焦品质课堂，提升教学水平借力学校改进项目成果之“趣·学·探·思”四位一体教学模式实践探索的培育，引领全体教师聚焦品质课堂，通过第二届“wen”教学节观评课活动、一师一优课、区市级公研课优质课的打磨，争取教研员到校跟踪研教，着眼于学生的“学”，致力于课堂教学模式的实践研究，提升教师教学水平。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈。本学年，1名教师获“市教学能手”称号；3名教师获市、区优质课一、二等奖；5名教师执教市、区公开课；在青岛市“一师一优课、一课一名师”优课评选中，1名教师获省一等奖，5名教师获市二、三等奖；1名教师在“全国中小学信息技术...
