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高中地理 第一章 第三节 第3课时 地球公转与自转共同作用下产生的地理意义课时跟踪训练 中图版必修1VIP免费

高中地理 第一章 第三节 第3课时 地球公转与自转共同作用下产生的地理意义课时跟踪训练 中图版必修1_第1页
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【创新方案】高中地理第一章第三节第3课时地球公转与自转共同作用下产生的地理意义课时跟踪训练中图版必修1(满分100分时间45分钟)一、选择题(每小题5分,共60分)由于黄赤交角的存在,地球在公转过程中,昼夜长短和正午太阳高度是随纬度和季节的变化而变化的。据此回答1~3题。1.春节期间,厦门市昼长和正午太阳高度的变化趋势是()A.昼越来越长,正午太阳高度越来越大B.昼越来越短,正午太阳高度越来越大C.昼越来越长,正午太阳高度越来越小D.昼越来越短,正午太阳高度越来越小2.元旦这一天,下列各地中白昼最长的是()A.北京B.上海C.厦门D.海口3.厦门市在下列日期中,昼夜长短相差最大的是()A.5月1日B.8月1日C.11月1日D.2月1日解析:本题组主要考查地球在公转过程中昼夜长短和正午太阳高度的变化规律。第1题,春节期间,时间在每年的1、2月份,此时太阳直射点在南半球且向北移动,对于北半球来说昼渐长,正午太阳高度越来越大。第2题,元旦这一天为1月1日,太阳直射点在南半球,对四个选项来说,纬度越低昼越长,即选D。第3题,昼夜长短相差最大的时间应是最接近冬至日或夏至日时,经推算B项8月1日与夏至日最接近。答案:1.A2.D3.B右图为“地球公转轨道示意图”。读图,回答4~5题。4.地球从甲运行到乙期间,重庆的正午太阳高度()A.逐渐减小B.逐渐增大C.先减小后增大D.先增大后减小5.当地球在甲位置时()A.黄河流域进入汛期B.南极昆仑站正值极夜C.三峡水库处于蓄清期D.潘帕斯草原处于枯黄期[解析:第4题,根据地球公转方向(逆时针)可以判断该示意图为北极上空投影图,甲为近日点(1月初),此时太阳直射南半球,由甲到乙期间太阳由南半球向北移动,重庆的正午太阳高度逐渐增大。第5题,从图中可以判断地球在甲位置时,处于近日点附近,北半球为冬季,黄河流域为枯水期,南极昆仑站正值极昼时期,潘帕斯草原一片葱绿(南半球为夏季),因三峡水库处于枯水期,水量较小,流速较慢,水质较清。答案:4.B5.C右图所示为东半球、昼半球,据此回答6~8题。6.A的地理坐标是()A.0°,70°EB.0°,110°WC.0°,90°WD.0°,90°E解析:由已知条件可知A点位于赤道上,且位于20°W以东90°的地方。答案:A7.B地的时间可能是()A.3月21日21时B.6月22日12时C.9月23日9时D.3月21日15时解析:由题意知A地所在经线70°E的地方时为12时,可得B地为25°E,为东二区,故此时B地时间为9时,故C选项正确。答案:C8.3个月后,在B地观测夜空中的北极星,北极星的高度是()A.90°B.66°34′C.0°D.23°26′解析:B地位于北回归线上,北极星的高度即是B点的地理纬度,它不会随季节而变化。答案:D结合下面“太阳直射点位移简图”,回答9~10题。9.北半球中纬度地区,下列日期中一年昼夜长短相差最小的一天是()A.国际儿童节B.国际劳动节C.我国国庆节D.我国教师节解析:春秋分日,全球昼夜平分,离这两个节气越近,昼夜长短相差越小。答案:C10.自3月21日至9月23日,下列现象正确的是()A.地球公转的速度是快→慢→快B.北极圈内极昼范围的变化是大→小→大C.北京正午太阳高度的变化是大→小→大D.南半球昼长的变化是短→长→短解析:自3月21日至9月23日,北极圈内极昼的范围是由小变大再变小,6月22日最大;北京的正午太阳高度也是由小变大再变小,6月22日最大;南半球的昼长的变化应该是由昼夜平分到昼短夜长,再到昼夜平分,即变化是由长到短再变长。答案:A读图(阴影部分为夜半球),回答11~12题。11.若此刻西半球为夜半球,太阳直射点的经度是()A.东经70°B.东经90°C.西经70°D.西经110°解析:因为该图为西半球、夜半球,故图最右边经线为20°W;最左边经线为160°E,0时对应经线应为110°W。故有阳光直射点的经度为70°E。答案:A12.此日在()A.3月21日前后B.6月22日前后C.9月23日前后D.12月22日前后解析:由图可知晨昏线与经线圈重合,应为春、秋分时的光照图,又根据地轴倾斜方向和地球公转方向,并根据观察者的视位置判断应为秋分前后。答案:C二、综合题(共40分)13.读下图(阴影部分表示黑夜),回答下列问题。(24分)(1)在图中适当位置画出地球自...

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