高中地理 第一章 第一节 地球在宇宙中课时跟踪训练 中图版必修1VIP免费

【创新方案】高中地理第一章第一节地球在宇宙中课时跟踪训练中图版必修1(满分100分时间45分钟)一、选择题(每小题5分，共60分)1．下列关于天体的说法正确的是()A．天体类型是按天体的运动性质划分的B．最基本的天体是恒星和行星C．“”发射成功的嫦娥二号属于天体D．美丽的流星属于天体解析：天体类型是按照天体的物理性质和化学性质划分的；最基本的天体是恒星和星云；流星进入到地球空间已不是天体。答案：C2．以下天体与我们的视觉对应正确的是()A．—星云一闪即逝B—．行星圆缺多变C．—彗星拖着长尾D—．月亮轮廓模糊解析：一闪即逝的是流星，轮廓模糊的是星云，圆缺多变的是月亮。答案：C3．图中太阳电池的运行轨道属于()A．恒星轨道B．彗星轨道C．行星轨道D．卫星轨道解析：太阳电池围绕地球运行，地球属于行星，围绕行星的轨道是卫星轨道。答案：D年10月1日18时59分57“”秒，嫦娥二号卫星在西昌卫星发射中心发射，启动了月球“之旅。这也是时隔三年之后，中国嫦娥”卫星再访月球。据此回答4～5题。4．有关材料中所呈现天体系统的说法，正确的是()[A．月球是地球的唯一卫星B．包含三级天体系统C．月球是距离地球最近的自然天体D．“”位于发射架上即将被发射的嫦娥二号属于天体解析：月球是地球唯一的自然卫星，此外还有很多人造卫星绕地旋转，图中有地月系及月球与绕月卫星构成的二级天体系统；“”位于发射架上即将被发射的嫦娥二号并未脱离地球，不属于天体。答案：C5．“”下列不属于嫦娥二号运行时所在的天体系统的是()A．地月系B．太阳系C．银河系D．河外星系“”解析：嫦娥二号运行时所在天体系统从大到小依次是银河系、太阳系、地月系。[答案：D据青岛日报报道：年2月17日凌晨，距离地球1.3个天文单位(1个天文单位＝1.5亿千米)的杰拉德大慧星，拖着两条180°的彗尾，以荧绿的梦幻色彩，出现在北方天空的天龙星座内。据此回答6～7题。6．彗星()A．围绕太阳运动的轨道具有近圆性B．外貌呈云雾状，质量超过行星C．绕日公转的周期均为76年D．彗尾位于背向太阳的一侧解析：彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌。哈雷彗星的公转周期为76年。彗尾总是位于背向太阳的一侧，且越接近太阳，彗尾越长。答案：D7．太阳系中()A．八大行星是其主体B．彗星属级别最低天体系统的成员C．与月球同属一类的天体有多颗D．地球因有大气因而在八大行星中温度最高解析：太阳系中，中心天体是太阳，占太阳系总质量的99%以上；级别最低的天体系统是地月系，月球是其成员，彗星和地月系属同一级别；大部分行星都有自己的卫星；离太阳越近行星的温度越高。答案：C地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，根据所学知识完成8～9题。8．地球的普通性主要表现在()A．从运动特征看，地球与水星、金星、火星很相似，自转周期较短B．从结构特征看，地球属类地行星，体积和质量适中，比巨行星小，比远日行星大C．从运动特征看，地球与其他七颗行星十分相似D．从结构特征看，日地距离适中，公转周期适中解析：地球的普通性在于运动特征与其他七颗行星一样具有同向性、近圆性、共面性特征。答案：C9．地球是人类目前所探测到的唯一存在生命的天体，关于其原因的叙述，正确的是()A．地球与小行星以外的其他大行星各行其道，互不干扰，宇宙环境比较安全B．自生命诞生以来，太阳没有发生明显的变化，光照条件相对稳定C．地球自转和公转周期适中，使地表温度适中，为液态水的存在创造了条件D．日地距离适中，适中的引力可以使某些气体聚集在地球周围，形成了大气层解析：地球上存在生命的条件可以分为内部条件和外部条件，内部条件主要包括适宜的温度、厚厚的大气、充足的水源等，外部条件主要包括稳定的太阳辐射和安全的运行轨道等。答案：B读下表，完成10～12题。类地行星质量(地球为1)体积(地球为1)平均密度(g/cm3)公转周期自转[周期水星0.050.0565.4687.9d58.6d金星0.820.8565.26224.7d243d地球1.001.0005.521a23h56min火星0.110.1503.961.9a24h37min10．从表中可以看出地球与火星()A．质量相近B．体积接近C．公转周期最为接近D．自转周期相近解析：由表中地球和火星的...