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高中生物 第2章 第3节 遗传信息的携带者 核酸创新演练大冲关课下练 新人教版必修1VIP免费

高中生物 第2章  第3节  遗传信息的携带者 核酸创新演练大冲关课下练 新人教版必修1_第1页
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【创新方案】高中生物第2章第3节遗传信息的携带者核酸创新演练大冲关课下练新人教版必修1(时间25分钟,满分50分)一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列有关遗传信息携带者——核酸的说法正确的是()A.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中的步骤:制作涂片→水解冲洗→染液染色→酒精速浸→晾干B.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”时,应将吡罗红和甲基绿先后滴在载玻片上C.与甲基绿发生结合的核酸分子只分布在细胞核中D.核酸携带的遗传信息储存于核苷酸的排列顺序中解析:在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,A中应在染色后直接观察。所用的染色剂是甲基绿吡罗红混合染液,其中甲基绿易与DNA结合使之呈现绿色,结果发现DNA主要分布在细胞核中,也有少量DNA分布在细胞质中。答案:D2.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中没有涉及的试剂是()A.质量分数为0.9%的生理盐水B.质量分数为8%的盐酸C.斐林试剂甲液D.吡罗红甲基绿染色剂解析:在实验中,用质量分数为0.9%的生理盐水制作装片主要是为了保持口腔上皮细胞的正常形态;用质量分数为8%的盐酸处理细胞的目的有二点:一是改变细胞膜的通透性;二是使染色体中的DNA和蛋白质分离;吡罗红甲基绿染色剂主要是对细胞中的DNA和RNA进行染色。实验中不涉及斐林试剂甲液。答案:C3.决定DNA遗传特异性的是()A.脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点B.碱基与脱氧核糖的连接方式C.脱氧核苷酸的种类D.脱氧核苷酸的排列顺序解析:不同的DNA分子的差异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的。答案:D4.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,以下关于DNA与RNA特点的比较,叙述正确的是()A.在细胞内存在的主要部位相同B.构成的五碳糖不同C.核苷酸之间的连接方式不同D.构成的碱基相同解析:DNA和RNA在细胞内的存在位置不同,前者主要存在于细胞核内,后者主要存在于细胞质内;构成两者的五碳糖不同,前者为脱氧核糖,后者为核糖。DNA的碱基由A、T、C、G构成,RNA的碱基由A、U、C、G构成。答案:B5.根据概念图,下列叙述正确的是()甲乙丙丁戊++→→A.甲表示的碱基有5种B.乙表示的是核糖C.丙表示的是核糖核苷酸D.丁表示脱氧核糖核苷酸解析:从概念图中可以看出,考查的是组成DNA的基本单位,组成DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸。答案:D[6.水稻叶肉细胞中的DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质。若将水稻的遗传物质彻底水解后,可以得到()A.一种五碳糖B.五种含氮碱基C.四种核糖核苷酸D.八种核苷酸解析:水稻的遗传物是DNA,组成它的基本单位是脱氧核糖核苷酸,而脱氧核糖核苷酸彻底水解后得到的是一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基(只有四种:A、T、G、C)。答案:A7.将用放射性同位素标记的某种物质注入金丝雀体内后,经检测,新产生细胞的细胞核具有放射性。注入的物质可能是()A.脱氧核糖核苷酸B.核糖核苷酸C.脱氧核糖核酸D.核糖核酸解析:DNA主要存在于细胞核中,DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸。答案:A8.将从大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底进行水解,直至形成不能再水解的小分子,则能得到的小分子的种类共有()A.9种B.8种C.6种D.4种解析:大肠杆菌细胞中的核酸有DNA和RNA,彻底水解后产物有磷酸、核糖、脱氧核糖和A、T、G、C、U五种含氮碱基。答案:B二、非选择题(共26分)9.(10分)请仔细观察分析下图后回答下列问题:(1)该图表示的物质名称为________________,是构成________________的基本单位。(2)若图中碱基为腺嘌呤,其生物学名称为________________。(3)若把图中虚线框内的氧去掉,则其名称应为______________,是构成________________的基本单位。解析:核糖核苷酸是核糖核酸(RNA)的基本组成单位;脱氧核糖核苷酸是DNA的基本组成单位。答案:(1)核糖核苷酸RNA(2)腺嘌呤核糖核苷酸(3)脱氧核糖核苷酸DNA10.(16分)请据以下实验分析回答有关问题:(一)实验过程:(1)切取洋葱根尖2~3mm,浸在质量分数为8%的盐酸中,在30℃的条件下水解10min。(2)用清水冲洗根尖,再将其放入吡罗红甲基绿染色剂中染色10min。(3)取出根尖,放在载玻片上,用镊子尖捣碎,放上盖玻片,再放上载...

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