【创新方案】高中生物第2章第4节免疫调节创新演练大冲关课下练新人教版必修3(时间：30分钟；满分50分)一、选择题(每小题2分，共20分)1.在细胞免疫中起主要作用的细胞与在体液免疫中起主要作用的物质分别是()A.浆细胞、抗原B.效应T细胞、抗体C.效应T细胞、浆细胞D.浆细胞、效应T细胞解析：在细胞免疫中起主要作用的细胞是效应T细胞，它可以杀死被抗原侵染的靶细胞；在体液免疫中起主要作用的物质是由浆细胞分泌的抗体，它可以与特异性的抗原结合。答案：B2.关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中，不正确的是()A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等，发生特异性免疫的结构是机体的免疫器官和免疫细胞及淋巴循环和血液循环B.非特异性免疫出现快，作用范围广，特异性免疫出现慢，作用范围小，针对性强C.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的D.特异性免疫的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞解析：非特异性免疫主要由皮肤、黏膜、吞噬细胞组成，作用范围广，但针对性较差，特异性免疫主要是由免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质组成，作用范围小，针对性强，它是在非特异性免疫的基础上形成的。答案：C3.(·重庆高考)某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。经医生诊断后，医生为其注射了肉毒杆菌抗毒素进行治疗，目的是()A.中和体内的肉毒杆菌外毒素B.中和体内的肉毒杆菌凝集素C.刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用D.刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用解析：抗毒素就是中和细菌产生的外毒素的抗体。凝集素是植物或动物中提取出来的能凝集红血球的一种糖蛋白或结合糖的蛋白。抗体当然不能当作抗原而引起体液免疫或细胞免疫。答案：A4.(·全国卷)研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中()A.甲是抗体，乙是抗原B.甲是抗体，乙是淋巴因子C.甲是淋巴因子，乙是抗原[D.甲是淋巴因子，乙是抗体解析：淋巴因子可促进B细胞增殖、分化为浆细胞。从某种细菌获得的物质乙相当于抗原，可刺激动物产生特异性免疫反应。答案：C5.(·惠州模拟)下图表示淋巴细胞起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①、②表示有关过程)，下列有关叙述正确的是()A.b细胞可以释放淋巴因子B.产生抗体的细胞只能由b细胞直接分化形成C.①、②过程都需要抗原的刺激才能发生D.①过程属于体液免疫，②过程属于细胞免疫解析：选C由图示可以看出，a是T细胞，可以释放淋巴因子；b是B细胞，T细胞和B细胞受到抗原刺激后增殖分化形成相应的记忆细胞和效应细胞，当记忆B细胞再次受到抗原刺激时，迅速增殖分化形成效应B细胞，效应B细胞(浆细胞)产生抗体。答案：C6.(·郑州高二第二次月考)下图为人体特异性免疫示意图，有关叙述正确的是()A.图中的B细胞和T细胞都是由骨髓造血干细胞分化而来，并在骨髓中发育成熟B.①、②过程都需要细胞膜上糖被的参与，⑤过程主要发生在内环境中C.该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与，因此属于细胞免疫过程D.机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应，因为③过程可迅速完成解析：B细胞和T细胞都是由骨髓造血干细胞分化而来，B细胞在骨髓中发育成熟，而T细胞在胸腺中成熟；①、②过程需要细胞间的识别，需要糖蛋白参与，⑤过程是抗原抗体的结合，发生在内环境中；该过程主要是B细胞参与，并且又有抗体产生，所以属于体液免疫；机体再次接触同种抗原刺激时，记忆细胞迅速增殖分化形成浆细胞，并产生大量抗体。答案：B7.(·合肥高二期中)免疫调节在维持稳态的过程中具有重要作用，以下有关特异性免疫的叙述，正确的是()A.第一道和第二道防线被攻破后，才会引发特异性免疫B.体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体C.浆细胞必须由B细胞受到抗原刺激而增殖分化产生D.B细胞、T细胞和吞噬细胞均具有特异性识别抗原的能力解析：当注射疫苗时，同样可以引发特异性免疫；每个浆细胞只能分泌一种特异性抗体，与特异性的抗原结合；浆细胞也可以由记忆细胞增殖分化形成；吞噬细胞对...
