《温度与物态变化》知识点考点及试题VIP专享VIP免费

厂温度V实验室温度计£制造原理使用注意事项使用方法「观察量程[认渚分度值悴温计物态变化壘程和分度值正确使用方法《温度与物态变化》知识点梳理温度册测壘£注：向上的箭头斷处的喊J态变祀过程都是吸担；向下的箭头斷处#]态变化过程都是放加重点1:温度和温度计考点评述：作为测量工具——温度计的使用，是同学们的应掌握的基本技能之一，在考试中频频出现，是考查的重点。一般是以选择题的形式或纠错的形式出现。熟悉了解生活中的常见温度。重点2：物态变化考点评述：在中考试题中一般从这三个方面考查：物质状态的转化及其状态转化时吸热或放热；分析图像；利用物态变化的知识解决生活中的现象。晶体的熔化和凝固，以及沸腾图像考查是一重点，因而读懂图像的所提供的信息，掌握每一段的图像的含义，遇到问题便会迎刃而解。重点1：温度和温度计1、定义：温度表示物体的。2、摄氏温度：规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为,沸水的温度为，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度。常用单位是摄氏度（°C）。3、摄氏温度的读法：如“5C”读作“5摄氏度”；“-20C”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”。4、测量—温度计（常用液体温度计）物体眞三态变优\①温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。②温度计的原理：利用液体的进行工作。③分类及比较：分类实验室温度度计寒暑表体温计原理液体的热胀冷缩一样一样玻璃泡液体水银，煤油，酒精等煤油，酒精等水银量程-20C----110C-30—50C35---42C分度值1C1C0.1C构造玻璃泡上部分是均匀细管玻璃泡上部分是均匀细管玻璃泡上部分有段细而弯的'缩口'使用方法不能离开被测物体读数，不能甩放在被测环境中直接读数，不能甩可以离开人体读数，使用前需要甩几下④常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡在被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡全部浸入被测液体中，待温度计的示数后再读数；读数时：玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的表面。⑤温度计使用几点注意：①温度计玻璃泡不能与烧杯壁和烧杯底部接触；而应该与液体充分接触。（注意：“烧杯壁和烧杯底部接触时所测温度”高于“所测液体温度”）②温度计不能离开所测量液体，且待示数稳定后读数。③读数时视线要与温度计中液柱的表面相平。⑥、体温计：①测量原理：“测温液体的热胀冷缩性质”。②量程：35C〜42C；分度值：0.1C③构造特征:在玻璃与毛细管连接处有个狭窄的凹槽（缩口）（这就是“只升不降”的原因，即可以离开人体读数的原因）④与普通温度计不同，可以离开人体读数⑤使用:使用前甩一下,让水银退回玻璃泡内⑥“只升不降”解释：体温计遇到比它高的温度会上升到这个高的温度，遇到比它低的温度不会降低而是保持原来的温度。生活中常见温度值人正常体温37C洗澡水温40C一般室内23C我国历史上的最低气温是-52.3C冰箱冷藏室0C以上火柴的火焰温度是800C晶体物质：海波、冰、石英、水晶、食盐、明矶、奈、各种金属非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、重点2：物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况：一、熔化和凝固①熔化：定义：物体从变成叫熔化。熔化特点：固液共存，吸热，温度不变。熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态，温度不断上升。晶体和非晶体的根本区别是：晶体有（熔化时温度不变继续吸热），非晶体没有（熔化时温度升高，继续吸热）；（熔点：晶体熔化时的温度）。晶体熔化的条件：⑴达到熔点。⑵继续吸热。凝固特点：放热，逐渐变稠、变黍占、变硬、最后变成固体，温度不断降低。同种物质的熔点、凝固点凝固的条件：⑴达到凝固点。⑵继续放热。（熔点：晶体凝固时的温度）。②凝固：定义:物质从液态变成固态叫凝凝固特点：放热，温度温馨提熔化规律：①晶体在熔化过程中，要不断地吸热，但温度保持在熔点不变。②非晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度不断上升。晶体熔化必要条件：温度达到熔点、不断吸热。凝固规律：晶体在凝固过...