小学健康教育教案20则VIP专享VIP免费

小学健康教育教案20则小学健康教育教案（20则）小学健康教育教案（一）：不随地吐痰教学目的：使学生了解喷嚏唾沫中有很多细菌，易于传染疾病，给他人健康带来危害。教育学生从小养成喷嚏唾沫不乱飞的好习惯。教学重点：从小养成喷嚏唾沫不乱飞的良好习惯。教学难点：能把喷嚏唾沫不乱飞的道理将给你的朋友和家人听，能对不礼貌的乱吐氮乱打喷嚏及时给予指出并纠正。教学用具：媒体、黑板教学资料及过程：一、说说生活中看到的、听到的乱吐氮乱打喷嚏的现象。1、我们生活的学校、小区、马路、公园等场所，你碰到过乱吐氮乱打喷嚏的事情吗？2、这样的行为对吗？我们应当怎样？二、了解乱吐氮乱打喷嚏的坏处。1、氮、喷嚏唾沫中有很多细菌，易于传染疾病，给他人健康带来危害。2、随地吐氮、乱打喷嚏是一个人不礼貌的标志，也不会赢得他人的尊重。三、落实行动1、我们小学生该如何做？异常是在公共场所，咳嗽、打喷嚏、咳氮需要用手绢或卫生纸掩住口、鼻，不能冲着别人。如有氮吐出，能够上卫生间，或者把氮吐在纸里包好，再扔进垃圾箱里。2、请你把喷嚏唾沫不乱飞的道理将给你的朋友和家人听，能对不礼貌的乱吐氮乱打喷嚏及时给予指出并纠正。小学健康教育教案（二）：消灭老鼠害人精教学目的要求让学生了解老鼠的形态和生活习性，明白老鼠对人类的各种危害.教育学生懂得必须消灭老鼠，认识和了解消灭老鼠的几种方法与工具.认识几种会消灭老鼠的动物，明白"天敌"的含义.教材重点难点老鼠对人类的危害消灭老鼠的方法有哪些教具和学具挂图，录像，老鼠模型教学时间1课时教学过程第一课时1.导入新课猜谜语:身批灰黑毛，耳朵尖又小，牙齿尖又利，专爱啃东西.破坏生产传疾病，人见人恨坏东西.你能猜出它是谁吗对，是可恶的老鼠.讲述:老鼠是人们最厌恶的动物之一.你们明白人们为什么这么恨它们吗2.学习新课老鼠的危害.(1)谈话:你能描述老鼠是什么样貌的吗在什么地方看见的(2)讲述:老鼠喜欢生活在阴暗的洞穴或角落，经常在下水道臭水沟做窝.那么，它对人类有什么害处呢(3)讨论:①老鼠喜欢吃什么②你家里的东西被老鼠啃咬过吗③你明白老鼠还有哪些害处小结:老鼠对人类的危害很大.一只老鼠一年要偷吃掉不少粮食.除了偷吃粮食外，它还会啃电线，引起火灾;在堤坝上钻洞毁坏堤坝;还能传播鼠疫，出血热病，人得了这些病不仅仅伤身体，更主要会危及生命.老鼠真是人人痛恨的害人精.(4)阅读课文第一自然段小学健康教育教案（三）：端正姿势有益健康教学目的：让学生明白正确的坐、立、行姿势，要求他们养成良好的行为习惯，从而促进身体健康。教学重点：掌握正确的坐、立、行的姿势。教学难点：正确的坐、立、行的姿势，让我们能坚持良好的精神面貌。教学用具：媒体、黑板。一、儿歌学习今日我们一齐学习一首儿歌！坐要直、立要正走路抬头又挺胸。从小养成好习惯。做个健康好儿童。二、姿势指导大家明白这首儿歌的意思吗？师：对了，这首儿歌教育大家在坐、立、走的时候都要注意姿势，养成好习惯，这样对我们的健康是十分有益的。—-卜、几亠—三、学生示范师：教师来看一下哪些小朋友坐得正，站得直。（找几个学生站到讲台上）教师提示坐姿：上身坚持正直，坐满整个椅子面，两脚摆在地上，平平放好，两肩膀放平，双臂自然下垂，两手抱臂平放在课桌上，防止驼背与斜肩。会着看书、写字时还要做到“三个一”（眼睛离桌面约一尺、胸离课桌约一拳、手离笔端约一寸）。提示站的姿势：上身坚持正直，挺胸抬头，两眼平视或稍稍仰视，两臂自然下垂。立正时，手的五指并拢，自然下垂放在腿外侧，脚跟靠拢，脚尖分开。走路姿势：身体正直，两臂前后自然摆动，不要缩头耸肩地走路，步子要稳健有力，脚步要轻巧。在学校里，上下楼梯要靠右走。在路上，过街要走人行道，靠右行。学生在教师指导纠正下做到正确的坐、立、行姿势，再次示范巩固。四、课堂小结同学们自我能说出一首关于坐、立、行的儿歌吗？坐如钟、站如松、行如风很好，坐要像钟一样正，站要像棵松树一样笔直，行走要抬头挺胸，像一阵风一样有力。这是一首从电视里学来的儿歌，讲的也是坐、立、行的姿势。期望同学们平常要自觉做到。小学健康教育教...