下载后可任意编辑幼儿园大班安全《遇到危险怎么办》教案5篇【篇一】幼儿园大班安全《遇到危险怎么办》教案活动目的：1、知道几个常用的急救电话号码，并会正确拨打报急电话。2、教育幼儿不玩火，掌握自救这是，增强自我保护意识。活动准备：多媒体课件活动过程：一、播放几种急救车的警报声，请幼儿分辨，并说出这些急救车是干什么用的。师：小朋友们好！今日，老师想请大家听几种声音，说一说它们是什么东西发出的声音。抢救车是干什么用的？警车是干什么用的？消防车是干什么用的？听说是一个小朋友的家里发生火灾了，你们猜一猜，这位小朋友的家里是怎么起火的。二、请幼儿发表自己的看法。下载后可任意编辑三、出示课件，请幼儿观看火灾的原因。①玩火②电器③吸烟④放鞭炮四、出示课件，请幼儿观看自救常识。1、拨打急救电话2、马上开窗呼救3、用衣服压住火苗4、立即披上用水打湿的衣服和被子五、请幼儿在电脑上玩游戏，谁对谁不对。【篇二】幼儿园大班安全《遇到危险怎么办》教案活动目标：1、了解自然灾害和意外事故的安全防护和自救常识，学会正确的自救方法。2、能沉着、冷静地面对危险情境，积极想办法解决问题。活动准备：1、手帕、鲜艳的布、挂牌（通行证）。2、PPT图片活动过程：一、开始部分：运用参观动物园为引线，以闯关的话语引导幼儿初步兴趣师：小朋友们，今日老师得到一个好消息，这个消息你们听了准兴奋！想不想知道呢？（想）这个好消息就是下载后可任意编辑——动物园的叔叔想邀请咱们小朋友去参观动物园。我想去，不知你们想不想去？（想）不过呀要去并不是那么容易的，听说在去的路途中还要经受种种考验和各种困难，拿到了通行证之后，我们才能顺利通过的呢！师：有没有信心通过各种困难！（有）好——，小朋友都信心十足，那我们就坐上火车出发吧。（放音乐，幼儿排成一排，成火车状，开始困难之旅）。二、基础部分：1、游戏第一关——火灾的自救。（1）老师和幼儿一起坐上火车去旅行，晚上住进了宾馆，突然，发生了火灾。师：小朋友们，我们看到刚才发生了什么事？（起火啦）师：哦，害怕吧，（有说害怕的和不害怕的，老师对不害怕的夸奖他勇敢），火灾呀它的危害是很大的，大火就像一头猛兽一样吞噬着整个大楼。那你们知道为什么会发生火灾吗？师：看来，引起火灾的原因是很多的，所以我们平常一定要注意安全，不能随便玩一些容易引起火灾的物品，避开发生危险（2）引发幼儿积极想出合理的自救方法。师：那假如一旦发生了火灾，我们应该怎样保护自己呢？下载后可任意编辑幼：打119火警电话求救。师：对，发生火灾要打火警电话119，那你来演示一下吧！（幼儿演示，老师给予表扬）师：哇，你很会说，不但有礼貌，还把发生火灾的具体地点都说的清清楚楚，这样消防叔叔才能迅速找到我们的位置来救我们。还有什么别的办法？幼：可以在手上拿着红布条在窗口求救。师：好这个方法你都知道，看来你真是个很用心的孩子。幼：还可以用水浸泡毛巾，捂住嘴和鼻子，弯着腰，从安全的地方逃出去。师：呀，这个方法你也知道，真厉害。你们知道为什么要用湿毛巾吗。（幼儿说）看来都知道，让我来告诉小朋友吧！师：当发生火灾时，会产生很大的烟气，它有很高的温度，而且毒性特别大，一旦吸入后很容易中毒，听说，火灾时好多人基本上都是烟气中毒而死的！，所以非常危险！刚才我们知道了这么多方法，所以当发生火灾时，千万别慌，要冷静，动脑想办法，度过危险。（3）老师引导幼儿对答案进行分析，做出正确的推断，然后在消防车的声音背景下师生共同表演自救过程，如：用水弄湿手帕捂住口鼻，紧贴地面逃离火场。拿着鲜艳的下载后可任意编辑布站在窗口呼救等。2、游戏第二关——地震的自救（1）老师用讲述故事的口吻：我们换了一家宾馆，大家宁静的睡下来，突然又发生了地震。观看ppt。师：你们听到什么？（地震）我们该怎么办？（幼儿自由说）（2）鼓舞幼儿想出合理的逃生方法。（3）老师与幼儿看ppt，明确自救方法，并模拟练习。老师用桌子、椅子、书包等创设情景，让幼儿模拟演习地震时自救方法，引导幼儿别惊慌，要注意掌握躲、闪钻、爬的技能，提醒幼儿别撞倒别人...
