下载后可任意编辑小学二年级语文《泥娃娃》课件【三篇】2.(沟通自己的发现)师：这个故事里有什么?发生了什么事情?(三)幼儿逐幅观察，大胆表述画面的内容。1.(观察，讲述第一幅图片)师：图片上有谁?它们在干什么?你觉得它们心情怎么样?为什么?(幼儿回答后，请幼儿两两结伴演一演)2.(观察，讲述第二幅图片)师：有一天，发生了什么事情?小树，泥娃娃怎么了?(幼儿回答后，师幼合作演一演。)3.(观察，讲述第三幅图片)师：失去树朋友的泥娃娃有什么变化?你们想一想，为什么说泥娃娃和树是好朋友呢?师小结：泥娃娃又怕风雨又怕烈日，好在他们有树朋友。树朋友就像一把巨大的伞为泥娃娃遮风避雨，泥娃娃则每天都会为大树按摩长长的树根，还给它补充水分，这样树朋友就会越长越大。4.(观察，讲述第四幅图片)师：城市发生了什么可怕的事?人们怎么了?为什么会有沙尘暴?下载后可任意编辑(四)完整讲述图意，了解沙尘暴的危害。1.老师与幼儿合作，完整讲述图意。2.师：怎样才能不让沙尘暴出现?3.幼儿讲述。4.老师总结：多种树，爱护树可减少沙尘暴出现的机会。活动延伸：1.组织幼儿给幼儿园的小树浇水，制_护小树的宣传牌。2.把幼儿用书放在阅读区供幼儿继续阅读和讲述。
