下载后可任意编辑六年级《花之歌》知识点整理六年级《花之歌》原文我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。清早，我同晨风一道将光明欢迎;傍晚，我又与群鸟一起为它送行。我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我注视。我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往;我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。六年级《花之歌》知识点一、多音字冠guān(鸡冠花)guàn(冠军)下载后可任意编辑二、理解词语苍穹：天空。冠冕：古代帝王、官员戴的帽子。摇曳：摇荡。旖旎：柔和美好。馥郁：形容香气浓厚。三、近义词苍穹——天空孕育——养育摇曳——摇荡硕大无朋——庞然大物孤芳自赏——自命清高四、反义词摇曳——静止硕大无朋——小巧玲珑孤芳自赏——自渐形_五、词语拓展描写花的四字词语花枝招展、火树银花、姹紫嫣红万紫千红、鸟语花香、花团锦簇春暖花开、繁花似锦、花红柳绿百花争艳、百花齐放六年级《花之歌》练习题一、辨字组词。冠()增()凝()寇()赠()疑()下载后可任意编辑浆()仰()孤()桨()抑()狐()二、在括号里填上合适的词语。()的礼品()的风光()的眼睛()的琼浆()的小草()的叫声三、读下面一段话，完成练习。我在原野上_________，使原野风光更加旖旎;我在清风中_________，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我_________;我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我_________。1.选择合适的词语填在句子中的括号里。2.用“______”画出这段话中写花的作用的句子。3.用“======”画出这段话中写外界关注花的句子。四、发挥自己的想象，模仿下面句子的形式写句子。例：清早，我同晨风一道将光明欢迎;傍晚，我又与群鸟一起为它送行。参考答案一、冠军日寇增加赠予注视可疑泥浆船桨仰望压抑孤单狐狸二、贵重漂亮明亮美味坚韧动听三、1.摇曳呼吸察看注视下载后可任意编辑2.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我注视。四、示例：春天，我同小草一起将太阳拥抱;夏天，我和大树一道为火热作证。
