百分数（二）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1、理解折扣、成数、税率及利率的含义，并运用百分数的知识解决有关成数的实际问题
2、培养独立思考的习惯
1、折扣：学习课本第8页内容，完成下列问题
1、商店有时（）出售商品，叫做（）销售，俗称（）
打折后的商品价格比原价（）2、三折就是十分之（）写成百分数是（），七折就是十分之（），写成百分数是（），八五折就是十分之（）写成百分数是（）
3、把下列折扣化为百分数
二折（）六折（）八八折（）七五折（）九五折（）六五折（）2、成数：学习课本第9页内容，完成下列问题
1、（）经常用“成数”来表示
现在，“成数”已经广泛应用于表示（）
例如：（）2、三成就是十分之（）写成百分数是（），七成就是十分之（），写成百分数是（），八五成就是十分之（）写成百分数是（）
3、把下列成数化为百分数
二成（）六成（）八八成（）半成（）七五成（）九五成（）六五成（）4、将下列百分数写成成数
30％（）45％（）10％（）95％（）3、税率：学习课本第10页，填一填
1、纳税是根据（）的有关规定，按照一定的比率把（）或（）收入的一部分缴纳给（）
税收是（）的主要来源之一
国家用收来的税款发展（）、（）、（）、（）和（）等事业
2、我国的每个公民都有依法（）的义务
3、税收主要分为（）、（）、（）和（）等几类
4、缴纳的税款叫做（），（）与（）的比率叫做税率
4、利率：学习课本第11页，填一填
1、人们常常把暂时不用的钱存入银行（）起来，（）不仅可以支援国家建设，也使得
