3不等式的证明I一、明确复习目标1.理解不等式的性质和证明;2.掌握分析法、综合法、比较法证明简单的不等式
二.建构知识网络1
比较法证明不等式是最基本的方法也是最常用的方法
比较法的两种形式:(1)比差法:步骤是:①作差;②分解因式或配方;③判断差式符号;(2)比商法:要证a>b且b>0,只须证1
说明:①作差比较法证明不等式时,通常是进行通分、因式分解或配方,利用各因式的符号或非负数的性质进行判断;②证幂、乘积的不等式时常用比商法,证对数不等式时常用比差法
运用比商法时必须确定两式的符号;2
综合法:利用某些已经证明过的不等式(如均值不等式,常用不等式,函数单调性)作为基础,再运用不等式的性质推导出所要证的不等式的方法
分析法:从求证的不等式出发,分析使这个不等式成立的充分条件,把证明这个不等式的问题转化为这些条件是否具备的问题,如果能够肯定这些条件都已具备,那么就可以判定所证的不等式成立
这种证明方法叫做分析法
要注意书写的格式,综合法是分析法的逆过程4.对较复杂的不等式先用分析法探求证明途径,再用综合法,或比较法加以证明
要掌握证明不等式的常用方法,此外还要记住一些常用不等式的形式特点,运用条件,等号、不等号成立的条件等
三、双基题目练练手1
设0<x<1,则a=x,b=1+x,c=中最大的一个是()A
(2005春上海)若a、b、c是常数,则“a>0且b2-4ac<0”是“对任意x∈R,有ax2+bx+c>0”的()A
充分不必要条件B
必要不充分条件C
既不充分也不必要条件3
设(0,+∞),则三个数,,的值()A
至少有一个不大于2D
至少有一个不小于24
对于满足0≤≤4的实数,使恒成立的的取值范围是.5.若a、b∈R,有下列不等式:①a2+3>2a;②a2+b2≥2(a-b-1)