（江苏专版）高考生物专题复习 专题二 细胞有丝分裂与减数分裂学案（含解析）-人教版高三全册生物学案VIP专享VIP免费

专题二细胞有丝分裂与减数分裂李仕才1．有丝分裂过程中的相关曲线图与柱形图(1)有丝分裂过程中核DNA、染色体、染色单体含量变化曲线分析①曲线模型②曲线解读项目上升段的变化原因下降段的变化原因核DNA间期(S期)DNA复制，DNA数目加倍末期细胞一分为二，DNA随染色体平均分配到两个子细胞中数目减半染色体后期着丝点分裂，染色体数目加倍末期细胞一分为二，染色体平均分配到两个子细胞中数目减半染色单体间期(S期)DNA复制，染色单体形成后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离，染色单体消失(2)根据柱状图判断细胞分裂时期的规律(以二倍体生物为例)①根据染色单体变化判断各时期染色单体②根据比例关系判断各时期DNA∶染色体∶染色单体＝例1如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。下列相关说法不正确的是()A．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则c→d过程细胞中DNA含量不变B．若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则a→c过程染色体数目不变D．若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则a→c过程染色体数目不变2．减数分裂过程中的相关曲线图与柱形图(1)甲为性原细胞；乙为初级性母细胞；丙、丁为次级性母细胞；戊为性细胞。(2)染色体数目变化及原因①减数第一次分裂末期，同源染色体分开平均进入两个子细胞，染色体数目减半。②减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍到体细胞水平。③减数第二次分裂末期，细胞一分为二，染色体数目减半。(3)核DNA数目变化及原因①减数第一次分裂前的间期，DNA复制，核DNA数目加倍。②减数第一次分裂末期，细胞一分为二，核DNA数目减半。③减数第二次分裂末期，细胞一分为二，核DNA数目再减半。(4)染色单体数目变化及原因①减数第一次分裂前的间期，DNA复制，染色单体形成。②减数第一次分裂末期，细胞一分为二，染色单体数目减半。③减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色单体消失。例2如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ～Ⅳ)中遗传物质或其载体(①～③)的数量。下列表述与图中信息相符的是()A．Ⅱ阶段处可发生基因自由组合B．Ⅲ代表初级精母细胞C．②代表染色体D．Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶13．减数分裂产生配子的种类原始生殖细胞减数分裂产生配子情况(以AaBb为例，没有基因突变和交叉互换)如图：分析产生配子种类时应特别注意是“一个个体”还是“一个性原细胞”。(1)一个个体有很多性原细胞，上图各种情况都可以发生，因此可产生2n种配子，n代表同源染色体的对数。(2)一个卵原细胞只能产生1个卵细胞，只能是1种。(3)一个精原细胞只能以上图中的一种情况分裂，因此可产生4个精细胞，这4个细胞“两两相同”，是2种。例3某生物的基因组成如图所示，则它产生配子的种类及它的一个精原细胞产生精子的种类分别是(不考虑基因突变和交叉互换)()A．2种和2种B．4种和2种C．2种和4种D．8种和4种1．(2009·江苏学测)细胞有丝分裂过程中，纺锤体形成于分裂期的()A．前期B．中期C．后期D．末期2．(2008·江苏学测)在一个细胞周期中，持续时间最长的阶段是()A．分裂期的前期B．分裂期的中期C．分裂期的后期D．分裂间期3．(2007·江苏学测)下图为某动物精巢内一个精原细胞在减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。b～c段细胞内染色体的数目是()A．nB．2nC．3nD．4n4．(2009·江苏学测)下图表示某高等雄性动物细胞在减数分裂过程中，4个不同时期的细胞核内染色体和DNA分子的数量变化。请据图回答：(1)图中a表示__________，b表示__________。(2)图中时期Ⅱ细胞内的染色体和DNA分子的数量之比为______。(3)从图中可以推知，该高等动物的体细胞中含有______条染色体。(4)在图中的4个时期中，细胞中含有同源染色体的时期有________(填图中时期序号)，处于时期Ⅲ的细胞名称是________________。答案精析排查热点提升技能例1D[若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则a→b表示DNA复制，c→d表示着丝点分裂，染色体数目加倍，但细胞中DNA含量不变；若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则a→b表示DNA复制，c→d表示细胞分裂成两个子细胞的过程，着丝点分裂...