2019江苏南通海安小升初冲刺试题（十一）一、积累运用1.下列词语中，划线字的读音、字形、字义全对的一组是（）A.玫瑰（guì）酒杜鹃明察秋毫（细毛）B.悄（qiǎo）然无声眷恋鉴（映照）往知来C.炽（chì）热婵娟嫉（痛恨）恶如仇D.玉琢（zhuò）冰雕绢献赤朱丹（红色）彤2.根据语境，填写注音。（1）临别时，他们互相________赠送了相________片。（2）小红用抹________布擦去了涂抹________在玻璃上的污物。（3）夏天到了，妈妈告诉我，中________午不要出去玩，容易中________暑。3.选择正确答案的序号填在横线上。（1）下列农具与诗句“昼出耘田夜绩麻”中划线词相关的是（）。A.耙B.木犁C.锄头D.楼（2）下列词语中不属于同一类的是（）。A.毛笔B.铅笔C.电笔D.钢笔（3）“交口称誉”一词中“交”的解释最恰当的是（）。A.交叉B.转移C.互相D.一齐；同时4.选择正确的一项。声音对耳朵正如味道对（）。A.香味B.口腔C.牙齿D.舌头5.下面4个词语中，哪个词不是表现精神集中的词语是（）。A.全神贯注B.鸦雀无声C.一丝不苟D.目不转睛6.下面词语意思不相近的一组是（）A.讥笑耻笑嘲笑B.抵御抵抗抵挡C.商量商讨商议D.蓦然突然迥然7.用关联词语_______联结“明天下雨。中队活动照常进行。”这两句话最恰当。（）A.虽然⋯⋯但是⋯⋯B.无论⋯⋯都⋯⋯C.即使⋯⋯也⋯⋯8.把下面的名句补充完整。（1）灯不拨不亮，________。（2）有理走遍天下，________。（3）一时强弱在于力，________。9.选词填空。感动感谢感激（1）听了小英雄赖宁的故事，同学们深受________。（2）在老师的帮助下，小明的学习成绩很快地提高了。小明心中充满了对老师的________之情。（3）红领巾们把一位盲人叔叔送过了街，盲人叔叔连声说：“太________了，太________了！”10.下列关于作者及其作品说法有误的一项是（）A.范成大的田园诗在中国诗歌史上别具一格，扩大了陶渊明以来田园诗所表现的内容。B.范成大晚年写的《四时田园杂兴》描述了江南农村生活的各个方面，展示了丰富多彩的唐代风土人情，富有浓郁的乡土气息。C.范成大把对农村自然景色的描写和对封建剥削的揭露结合起来，赋予诗句以更深刻的内容。D.范成大通过深入的观察和切身的体验领略了农民勤劳、淳朴的品质和他们生活的苦乐，流露出诗人的同情和共鸣。11.读下面的句子，停顿恰当的句子是（）。A.弈秋，通国之/善弈者也。B.思援/弓缴/而/射之。C.使/弈秋/诲二人弈。12.我会背通我会填。（1）蚂蚁搬家蛇过道，________。（2）老吾老，以及人之老；________，________。（3）日出江花红胜火，________。（4）春江潮水连海平，________。（5）爱人者，人恒爱之；________，________。二、现代文阅读13.阅读直通车。小发明家马力在三星小学,同学们都称马力为“小发明家”。马力是个富有想象力的小女孩,她的小发明故事真的很多呢!温岭地处(chùchǔ)浙江东南沿海,一到夏季经常断电断水。马力就想:能不能利用温岭海洋性气候的风力和白天的太阳能来解决断电问题?能不能利用屋顶集雨来解决抽水马桶用水问题?她觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题,实施“风雨光环保一体建筑设计”计划,既能解决断电断水问题,又能节约能源。几天后,一个美妙的构思就这样产生了!接下来要做的就是把想法付诸实践。一向追求完美的小马力总是苛(kēkè)求做到最好,光草图都不知道画了多少张。功夫不负有心人,她的这一设计荣获“环保杯”金点子小学组一等奖。你瞧,在小马力设计的节能屋顶上,安装了一只小型风力发电机,它能把风能转化为电能;屋顶上再安装一个太阳能接收器,利用太阳能来照明、煮饭、洗澡;还有一个屋顶储(chǔzhǔ)水池,可以用雨水来冲抽水马桶。屋顶节能,大人设计师们怎么就没有想到呢?（1）给加点字选择正确的读音。地处(chùchǔ)________苛(kēkè)求________储(chǔzhǔ)水池________（2）写出下列词语的近义词。想象——________发明——________考虑——________（3）因为________,使马力有了“风雨光环保一体建筑设计”的想象。（4）马力的“风雨光环保一体建筑设计”是怎样的?用波浪线在文中画出来。14.阅读下文，回答问题这条小鱼在乎在暴风雨后的一个早...
