识字2教学要求:1、学会本课生字,认识新偏旁,其中田字格上的生字只识不写
理解本课生字组成的词语
2、初步了解国庆大典的盛况,培养学生热爱祖国的情感
教学重点、难点:学习本课生字,并能正确书写,能按字的结构把字写端正,写美观
认识“反犬旁”
教具准备:挂图、生字卡片、小黑板教学时间:两课时第一课时教学内容:初读韵文,学习部分词语
教学过程:一、谈话导入课题1、小朋友们,今天老师带你们到首都北京去走一走,去了解开国大典的盛况
板书课题:识字2(齐读)二、指导看图,学习课文1、(出示天安门城楼图)小朋友们,你们看这是什么地方
出示词语“城楼”,指名读,齐读
2、天安门前有一条河,你们知道叫什么河吗
河上横跨着五座汉白玉石桥,这就是(板书词语)“金水桥”,指名读,齐读
3、在广场的上空挂满了(出示词语)“红灯”齐读
4、广场上挂满了红灯笼,小朋友,你们知道这天是什么日子吗
教师叙述:这是1949年10月1日,北京30万人民在天安门广场上举行开国大典
(板书词语“大典”)
人民领袖毛主席在天安门城楼上向世界宣布中华人民共和国成立了
宣告完毕,阅兵式开始了,你们在图上看到了什么样的军队
(板书:海陆空)5、海陆空在天安门广场上表演,毛主席和其他领导在观看,这就是(板书:检阅)6指名读第二行词语注意几点:阅:整体认读陆:边音7中华人民共和国成立了,最开心的要数老百姓了,想想他们会怎样来庆祝
出示词语:礼炮焰火狂欢夜8指名读词语,你认为有哪些音要提醒大家读准的
学生领读、齐读
注意几点:礼:边音狂:三拼音三、巩固生字的读音1、开火车读、指名读、自由读、去掉拼音读四、记忆字形,指导书写1、出示生字卡片:桥检陆炮2、指名读、齐读3部件拼字(将生字分成几个部件,指名生一边找出相应部件组成所学字,一边说出这字由哪几个部件构成)4指导书写(1)对照田字格,自己看看,想想,说说写的时候要注