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高考数学一轮复习 第2章 函数、导数及其应用 第5讲 指数与指数函数讲义 理(含解析)-人教版高三全册数学教案VIP免费

高考数学一轮复习 第2章 函数、导数及其应用 第5讲 指数与指数函数讲义 理(含解析)-人教版高三全册数学教案_第1页
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第5讲指数与指数函数[考纲解读]1.理解有理指数幂的含义,掌握指数幂的运算,并能通过具体实例了解实数指数幂的意义.2.理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性并掌握指数函数的图象及其通过的特殊点.(重点、难点)3.通过具体实例,了解指数函数模型的实际背景,并体会指数函数是一类重要的函数模型.[考向预测]从近三年高考情况来看,本讲是高考中的命题热点.预测2020年高考主要与函数的图象、最值、比较大小、指数函数图象过定点为命题方向;也有可能与其他知识相结合进行考查.1.根式2.有理数指数幂(1)幂的有关概念①正数的正分数指数幂:a=(a>0,m,n∈N*且n>1).②正数的负分数指数幂:a-==(a>0,m,n∈N*且n>1).③0的正分数指数幂等于□0;0的负分数指数幂□没有意义.(2)有理数指数幂的性质①aras=□ar+s(a>0,r,s∈Q);②(ar)s=□ars(a>0,r,s∈Q);③(ab)r=□arbr(a>0,b>0,r∈Q).3.指数函数的图象与性质y=ax(a>0且a≠1)a>100,且a≠1),则m0,且a≠1)的图象可能是()答案C解析函数y=ax-a的图象过点(1,0),排除A,B,D.(2)化简的结果是________.答案-解析由题意得x<0,所以====-.(3)若函数f(x)=ax(a>0,且a≠1)的图象经过点A,则f(-1)=________.答案解析依题意可知a2=,解得a=,所以f(x)=x,所以f(-1)=-1=.(4)若指数函数f(x)=(a+2)x为减函数,则实数a的取值范围为________.答案(-2,-1)解析因为指数函数f(x)=(a+2)x为减函数,所以00,a≠1)的图象恒过点A,下列函数中图象不经过点A的是()A.y=B.y=|x-2|C.y=2x-1D.y=log2(2x)答案A解析函数f(x)=ax-1(a>0,且a≠1)的图象恒过点A(1,1),经检验知,只有选项A中函数的图象不经过点A.2.(2018·青岛模拟)函数f(x)=21-x的大致图象为()答案A解析函数f(x)=21-x在R上是减函数,其图象过点(0,2),故选A.条件探究1举例说明2中函数改为f(x)=2|x-1|,其图象是()答案B解析f(x)=2|x-1|=所以f(x)在(-∞,1]上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,故排除A,C,D.条件探究2举例说明2中函数改为y=21-x+m,若此函数的图象不经过第一象限,则m的取值范围如何?解因为y=21-x+m=x-1+m,函数y=x-1的图象如图所示,则要使函数y=21-x+m的图象不经过第一象限,则m≤-2.(1)画指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象,应抓住三个关键点:(1,a),(0,1),.如举例说明1.(2)指数函数图象的应用①已知函数解析式判断其图象一般是取特殊点,判断选项中的图象是否过这些点,若不满足则排除.②对于有关指数型函数的图象问题,一般是从最基本的指数函数的图象入手,通过平移、伸缩、对称变换而得到.特别地,当底数a与1的大小关系不确定时应注意分类讨论.(3)指...

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