电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

八年级英语上册 Unit 9 When was he born教材全梳理 人教新目标版VIP免费

八年级英语上册 Unit 9 When was he born教材全梳理 人教新目标版_第1页
1/9
八年级英语上册 Unit 9 When was he born教材全梳理 人教新目标版_第2页
2/9
八年级英语上册 Unit 9 When was he born教材全梳理 人教新目标版_第3页
3/9
【英语】八年级上册教材全梳理(Unit9Whenwasheborn)知识巧学升华巧解生词【词析】音析:ear读。形析:b+ear(耳朵)【例句】ShewasborninChina.他出生在中国。【拓展】(1)过去分词:born(2)短语:bebornin(on)出生于;beborninone'smind牢记在心ItmustbeborninyourmindthatyouareaChinese.你必须牢记在心,你是一个中国人。【词析】音析:or读形析:re+cord(绳索、束缚)【例句】Jimhasthehiccuppingworldrecord.吉姆保持着打嗝的世界记录。【拓展】(1)同根词:recordern.录音机(2)短语:keeptherecord保持记录;breaktherecord打破记录【词析】音析:第一个元音字母a读。形析:nation(国家)+-al(形容词后缀)【例句】Werefusetosignanytreatythatisagainstournationalinterests.我们拒绝签署任何有损国家利益的协议。【拓展】(1)同根词:nationalism民族主义(2)短语:nationalanthem国歌【词析】音析:o读。形析:be(是)+come(来)【例句】Hehopestobecomeanengineerwhenhegrowsup.他希望长大后当一名工程师。【拓展】(1)过去式:became(2)短语:becomeinterestedin对……感兴趣如:Mostchildrenbecomeinterestedincomputergames.大多数的孩子对电脑游戏感兴趣。【词析】音析:元音字母a读。形析:c+all(所有的)【例句】YoucancallmeMatthew.你可以叫我马太。【拓展】(1)同义词:shoutv.喊叫(2)短语:callat访问(某地);callfor要求;号召;callon拜访【词析】音析:e读[i:];a读[eI]。形析:creat(e)(创造)+ive(形容词后缀)【例句】Heisacreativestudent.他是一个有创造力的学生。【拓展】同根词:creationn.创造【词析】音析:i读[aI]。形析:形近词wind(风)【例句】Bekindtoothers.要亲切待人。【拓展】(1)同义词:loving(2)短语:It'skindofsb.todo…【词析】音析:第一个字母u读。形析:un(表示否定意义)+usual(平常的)【例句】Imetanunusualthingyesterday.昨天我遇见了一件不寻常的事。【拓展】(1)反义词:usual(2)常常放在名词前面,表示“一”时用an。如:anunusualbook一本不寻常的书【词析】音析:a读字母本身音[eI]。形析:s+Kate(凯特)【例句】Whynotgoskating?为什么不去滑冰呢?【拓展】(1)以ate结尾的词:gaten.大门;lateadj.迟到(2)短语:goskating去滑冰【词析】音析:字母k不发音。形析:well(好地)+known(know的过去分词)【例句】TheGreatWalliswell-knownallovertheworld.长城闻名全世界。【拓展】(1)同义词:famous(2)短语:bewell-knownas作为……而出名Hewaswell-knownasareporter.他作为一名记者而出名。【词析】音析:c读[s]。【例句】Whatabeautifulpieceofmusic!多么美妙的音乐啊!【拓展】(1)以-iece结尾的单词:niecen.侄女;外甥女(2)短语:apieceof+不可数名词如:apieceofcloth一块布;apieceofwood一块木头【词析】音析:a读[aI]。形析:a(形容词前缀)+live(居住)【例句】Anenemyofficerwascaughtalive.一名敌方军官被活捉。【拓展】alive与living(1)alive只可作表语;而living可作定语,也可作表语。(2)alive活着的;living慈祥的【词析】音析:or读。【例句】DengYapingmajorsinEnglishandmanagementinTsinghuaUniversity.邓亚萍在清华专修英语和管理专业。【拓展】短语:majorin主修;专攻【词析】音析:u读。【例句】Pleasetellmeyourtelephonenumber.请告诉我你的电话号码。【拓展】(1)number缩写形式:No.(2)number后面加数字。如:RoomNo.201201房间【词析】音析:ar读。形析:st+art(艺术)【例句】Hestartedtolearnthepianowhenhewasseven.他七岁时开始学钢琴。【拓展】(1)同义词:begin(2)短语:starttodo/doingsth.开始做某事典句精讲1.Whendidhestophiccupping?他什么时候停止打嗝的?【巧解句构】本句是疑问句的语序:疑问词+助动词+主语+...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

八年级英语上册 Unit 9 When was he born教材全梳理 人教新目标版

您可能关注的文档

慧源书店+ 关注
实名认证
内容提供者

从事历史教学,热爱教育,高度负责。

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部