哈尔滨医科大学2006至2007学年护理学基础1第一学期期末考试试题A哈尔滨医科大学《护理学基础1》试题(A)年级:2005级本科专业:护理学专业考试时间:2006年10月26日一、单项选择题(10×1=10分)1.护理学实践范畴不包括()A.护理管理B.临床护理C.护理教育D.护理模式2.医院的主要任务是()A.预防保健B.教学C.医疗D.科研3.主管全国卫生工作的国务院组成部门是()A.国家中医药管理局B.卫生部C.国家药品监督管理局D.国家疾病控制中心4.有关护理工作方式的说法正确的是()A.个案护理费时费力,不适用于临床B.功能制护理分工明确且有利于护患交流C.小组护理可以增强护士个人的责任感D.护理工作方式各有所长,应根据临床实践的具体情况进行选择5.提出人类基本需要层次理论,被称为“人本心理学之父”的著名心理学家是()A.卡列什B.韩德森C.马斯洛D.罗依6.南丁格尔理论中对环境的认识是()A.物理环境B.心理环境C.社会环境D.外在情况及影响7.Roy将可以引起人体出现反应的物或心理称为()A.压力源B.刺激C.环境D.补偿8.可以申请护士执业注册资格的是()A.专业学校毕业B.实习期满C.执业考试合格D.工作一年以上9.1968年世界护理法上划时代的纲领性文件是()A.《医院工作条例》B.《医院工作人员职责》C.《系统制定护理法》D.《系统制定护理法规的参考性指导大纲》10.《中华人民共和国护士管理办法》颁布的时间是()A.1982年B.1992年C.1993年D.1994年二、填空题(10×1=10分)1.健康与疾病是一个连续的、__________的过程。2.整体护理是受____________的思想影响下产生的。3.系统有四个组成部分,包括输入、_________、输出和反馈。4.南丁格尔护理理论的核心概念是__________。5.Orem自理理论中,当使用辅助教育系统时,病人从事的活动是_______。6.Roy的适应模式中认为人是一个_________系统。7.狭义的法律是指由制定的规范性文件。8.__________是护理评估时资料的主要来源。9.护理目标的主语必须是_____________。10.护理评估阶段,对资料进行核实主要包括__________和澄清含糊的资料。三、名词解释(5×3=15分)1.护理学:2.医院:3.需要:4.自理:5.护理诊断:四、简答题(9×5=45分)1.简述病人的权利有哪些?2.简述需要学说在护理实践中应用的意义。3.简述三种不同护患关系基本模式的区别。4.简述纽曼理论中三级预防的目的。5.简述Roy适应模式中刺激的分类,并各举一例。6.简述病人角色适应不良的几种情况。7.简述导致医疗事故的原因有哪些?8.简述知情同意必须符合的3个条件。9.简述制定护理措施的注意事项。五、论述题(1×10=10分)根据马斯洛的人类基本需要层次理论,举例说明护士应如何满足一般住院病人的需要。六、病例分析题(1×10=10分)患者齐某,45岁,离异,工程师,有一个18岁的儿子在外地上学。由于外伤导致右下肢粉碎性骨折,于2005年11月25日收入我院。患者既往有心绞痛病史,住院1天后在我院骨科行截肢术,术后第二天,护士小赵观察病人并收集资料后对该病人提出以下护理诊断:1、胸痛:与心肌缺血有关;2、有感染的危险:与深静脉穿刺有关;3、有孤独的危险:与住院无人陪伴有关;4、自我形象紊乱:与截肢有关;5、焦虑:与担心住院影响工作有关;6、睡眠障碍:与胸痛发作有关。问题:①试述排列护理诊断的原则。②根据Maslow基本需要层次理论,对上述护理诊断应如何排序?并说明原因。2005级护理专业本科《护理学基础1》试题(A)答案一、单项选择题(10×1=10分)1.D2.C3.B4.D5.C6.D7.B8.C9.D10.C二、填空题(10×1=10分)1.动态的2.以病人为中心3.控制过程(或控制部分)4.环境5.完成自理6.适应7.国家立法机关8.护理对象9.护理对象或护理对象的一部分10.核实主观资料三、名词解释(5×3=15分)1.护理学:是以自然科学和社会科学理论为基础,(1分)研究维护、促进和恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。(2分)2.医院:是对个人或特定人群进行防病治病的场所,(1分)具备一定数量的病床设施、医疗设备和医务人员等,(1分)运用医学科学理论和技术,通过医务人员集体协作,对住院或门诊病人实施诊治与护理的医疗事业机构。(1...