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碎片内容
Chapter2Adayinthelifeof…Morepractice一、教学目标知识目标：1仿照所学课文，描述人物的日常生活2练习使用一般现在时第三人称单数3制定日计划技能目标：1运用一般现在时描写日常生活2运用表示日常活动的动词制定日计划二、教学重点1描述日常生活2一般现在时第三人称单数教学难点1描述日常生活2一般现在时第三人称单数三、教学过程1复习书上28,29页的写作部分，注意第三人称单数Saysomethingabouteachpictureonebyone2看幻灯片中的表格，练习说这些词组和句子
34人一组，练习说出李老师周一的活动，互相改正错误
4根据所说内容，每人写一篇作文
5为周末制定一个计划，填写表格
6选择一个要采访的人物，设计一些要采访的问题作业：根据采访内容，写一篇文章描述他的日常生活
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
