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(江苏专用)高考生物二轮复习 专题四 遗传的分子基础 考点13 遗传信息的传递和表达学案-人教版高三全册生物学案VIP免费

(江苏专用)高考生物二轮复习 专题四 遗传的分子基础 考点13 遗传信息的传递和表达学案-人教版高三全册生物学案_第1页
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考点13遗传信息的传递和表达1.熟记DNA分子结构的“五、四、三、二、一”2.析图归纳DNA复制过程(1)DNA复制时间:发生于细胞分裂间期和DNA病毒繁殖时,其中的细胞分裂并非仅指减数分裂和有丝分裂。(2)DNA复制场所:并非只发生在细胞核中,在叶绿体、线粒体、拟核和质粒等处也可发生。3.析图归纳DNA转录和翻译过程(1)转录(2)翻译①转录的场所:就真核生物而言,不仅有细胞核,还有线粒体和叶绿体;原核生物的转录在细胞质中进行。②转录发生的时期:就个体而言,转录可发生在个体生长发育的任何时期。但从细胞周期分析,转录主要发生在分裂间期,分裂期由于染色质高度螺旋化形成染色体,因此基因不能转录。③转录的产物不只是mRNA分子,还有tRNA、rRNA,但只有mRNA携带遗传信息。3种RNA分子都参与翻译过程,只是作用不同。tRNA上有很多碱基,并非只有3个,只是构成反密码子的碱基数量是3个。④真、原核生物中转录和翻译的比较:真核生物核基因的转录和翻译是在不同的时空中进行的,先在细胞核内转录得到mRNA,mRNA通过核孔进入细胞质后才能进行翻译;原核生物由于没有成形的细胞核,没有核膜的阻隔,所以可以边转录边翻译。⑤转录、翻译中的碱基配对方式:转录中T—A、A—U、G—C和C—G;翻译过程中有A—U、G—C、U—A、C—G。4.有关病毒中心法则的2点分析(1)发生场所:所有病毒的遗传信息的复制、转录和翻译都发生在宿主细胞内。(2)RNA病毒产生RNA的过程,并不是都经过RNA复制。逆转录病毒产生RNA的途径为:先经过逆转录过程产生DNA,然后DNA经过转录过程产生RNA。5.中心法则的两种常考类型(1)图解类:“三看法”判断中心法则的过程:“一看”模板:若是DNA,则可能为DNA复制或转录;若是RNA,则可能是RNA复制、逆转录或翻译。“二看”原料:若为脱氧核糖核苷酸,则可能为DNA复制或逆转录;若为核糖核苷酸,则可能为转录或RNA复制;若为氨基酸,则一定为翻译。“三看”产物:若为DNA,则可能为DNA复制或逆转录;若为RNA,则可能为转录或RNA复制;若为多肽(或蛋白质),则为翻译。(2)模拟实验类。分析实验所提供的模板、原料、酶的种类等相关条件,再结合上述分析判断所属过程。题组一DNA分子的结构与复制1.如图所示为真核细胞内基因Y的结构简图,共含有2000个碱基对,其中碱基A占20%,下列说法正确的是()A.基因Y复制两次,共需要4800个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸B.基因Y复制时解旋酶作用于①、③两处C.若②处T/A替换为G/C,则Y控制的性状一定发生改变D.Y的等位基因y中碱基A也可能占20%答案D解析该基因共由2000个碱基对组成,其中腺嘌呤(A)占20%,根据碱基互补配对原则,鸟嘌呤(G)占30%,因此该基因中含有鸟嘌呤(G)的数目为2000×2×30%=1200个,则基因复制2次,需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数目=(22-1)×1200=3600个,A错误;基因Y复制时解旋酶作用于③处,即氢键,B错误;若②处T/A替换为G/C,由于密码子的简并性等原因,Y控制的性状不一定发生改变,C错误;Y的等位基因y是基因突变形成的,基因突变是指碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变,因此等位基因y中碱基A也可能占20%,D正确。2.(2018·无锡二模)1958年,科学家以大肠杆菌为实验材料进行实验(如图),证实了DNA是以半保留方式复制的。②、③、④、⑤试管是模拟可能出现的结果。下列相关推论正确的是()培养条件与方法:(1)在含15N的培养基培养若干代,使DNA双链均被15N标记(试管①)。(2)转至14N的培养基培养,每30分钟繁殖一代。(3)取出每代DNA样本,并离心分层。A.该实验运用了同位素标记法,出现④的结果至少需要90分钟B.③是转入14N培养基中复制一代的结果,②是复制二代的结果C.对得到DNA以半保留方式复制结论起关键作用的是试管③的结果D.给试管④中加入解旋酶一段时间后离心出现的结果如试管⑤所示答案C解析该实验运用了同位素标记法,根据DNA半保留复制特点可知,④是复制二代的结果,因此出现④的结果至少需要60分钟,A错误;根据DNA半保留复制特点可知,③是转入14N培养基中复制一代的结果,④是复制二代的结果,B错误;对得到DNA以半保留方式复制结论起关键作用的是试管③的结果,C正确...

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