第17讲人类对遗传物质的探索过程[江苏最新考纲]人类对遗传物质的探索过程(B)。考点一肺炎双球菌的转化实验(5年7考)1.格里菲思的体内转化实验(1)实验材料：S型和R型肺炎双球菌、小鼠。S型细菌R型细菌菌落光滑粗糙菌体有多糖类荚膜无多糖类荚膜毒性有毒性，使小鼠患败血症死亡无毒(2)实验过程及结果：(3)结论：加热杀死的S型细菌中含有某种转化因子使R型活细菌转化为S型活细菌。提醒：格里菲思体内转化实验没有证明DNA是遗传物质。2.艾弗里的体外转化实验(1)实验目的：探究S型细菌中的“转化因子”是DNA还是蛋白质、多糖等？(2)方法：直接分离S型细菌的DNA、荚膜多糖、蛋白质等，将它们分别与R型细菌混合培养，研究它们各自的遗传功能。(3)实验过程及结果(4)结论：DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，即DNA是遗传物质，而蛋白质等不是遗传物质。1.肺炎双球菌体内转化实验中“加热”是否已导致DNA和蛋白质变性？提示加热杀死S型细菌的过程中，其蛋白质变性失活，但是其内部的DNA在加热结束后随温度的恢复又逐渐恢复活性。2.肺炎双球菌体外转化实验中导致R型细菌转化为S型细菌时遗传物质、原料、能量分别由哪方提供？其转化的实质是什么？提示实现转化时遗传物质来自S型细菌，原料和能量均来自R型细菌，转化实质为“基因重组”。3.肺炎双球菌体外转化实验中，设置“S型细菌的DNA中加DNA酶”实验组的作用是什么？提示起对照作用，用DNA酶分解从S型活细菌中提取的DNA，不能使R型细菌转化，可见DNA被分解后的产物不能使R型细菌转化，DNA才是使R型细菌转化的物质。4.两个转化实验有哪些相同点及联系？提示(1)相同点：所用材料相同；两实验都遵循对照原则、单一变量原则。(2)联系：体内转化实验是体外转化实验的基础，体外转化实验是体内转化实验的延伸。1.(2017·南通一模)肺炎双球菌体外转化实验和T2噬菌体侵染大肠杆菌实验是人类探索遗传物质史中的经典实验，两个实验都涉及()A.微生物培养技术B.同位素示踪技术C.DNA分离提纯技术D.差速离心分离技术解析肺炎双球菌体外转化实验涉及微生物培养技术；T2噬菌体侵染大肠杆菌实验涉及微生物培养技术、同位素示踪技术。答案A2.(2017·无锡一模)关于肺炎双球菌的体内转化和噬菌体侵染细菌实验的叙述，错误的是()A.R型细菌转化成S型细菌的原因是基因重组B.少量噬菌体未侵入细菌会导致实验失败C.标记噬菌体需要利用分别含有35S和32P的细菌D.实验中保温时间过短或过长，上清液的放射性都会变强解析R型细菌转化成S型细菌的原因是S型细菌的DNA进入R型细菌体内，属于基因重组；少量噬菌体未侵入细菌，离心后会在试管上层，绝大多数仍然在试管下层，不影响实验结果；标记噬菌体需要利用分别含有35S和32P的细菌外壳和DNA；实验中保温时间过短噬菌体未侵入细菌，过长细菌裂解释放噬菌体，上清液的放射性都会变强。答案B关注格里菲思实验(实验一)与艾弗里实验(实验二)3个“不同”【即学即练】1.(2017·扬州一模)下列有关“肺炎双球菌的转化实验”及“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述中，正确的是()A.格里菲思体内转化实验证明了DNA是转化因子B.艾弗里体外转化实验成功的关键与提取物的纯度有关C.选取T2噬菌体作为实验材料的原因之一是其分裂速度较快D.用32P标记T2噬菌体进行实验时，上清液中有少量放射性与搅拌不充分有关解析格里菲思体内转化实验证明了S型细菌中必然含有转化因子；选取T2噬菌体作为实验材料的原因之一是DNA和蛋白质天然分离；用32P标记T2噬菌体进行实验时，上清液中有少量放射性由T2噬菌体未侵入或细菌裂解造成。答案B2.(2017·苏北四市一模)(多选)图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化；图乙是噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤.有关叙述正确的是()A.图甲中，AB对应时间段内，小鼠体内还没有形成大量抗R型细菌的抗体B.图甲中，后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来的C.图乙中，沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性D.图乙中，若用32P标记亲代噬菌体，裂解后子代噬菌体中大部分具有放射性解析小鼠产生抗体需要经过体液免疫过程，要一定的时间，所以甲图中AB时间段内，小鼠体内还...
