§13.4电压和电压表的使用(二)【学习目标】会探究串联电路和并联电路中电压特点；理解串联电路和并联电路中电压的规律。【重点难点】会探究串联电路和并联电路中电压特点；理解串联电路和并联电路中电压的规律。【学习过程】一、引入1.复习提问：串联和并联电路的电流特点是什么？学生回答：串联电路的电流特点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。并联电路的电流特点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2.提问：那么串联和并联电路的电压特点又是怎样的呢？如何进行探究呢？二、新授1.复习提问：电压表的使用方法。2．探究串联电路中的电压⑴按图1所示的电路图连接好电路。猜一猜，闭合开关后，灯L1两端的电压U1、灯L1两端的电压U2与总电压U之间有什么关系？猜想：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑵用电压表分别测出：灯泡L1两端的电压U1，灯泡L2两端的电压U2，灯泡L1与L2串联的总电压U，并把结果填入表格中。⑶换上不同的电灯，重复实验。学生进行探究活动，并把测出的数据填入下表。提问：分析表格中的数据，可知串联电路的电压特点是什么？学生回答：电压序号U1/VU2/VU/V①②图1串联电路电压的特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3．探究并联电路中的电压⑴按图2所示的电路图连接好电路。猜一猜，闭合开关后，灯L1两端的电压U1、灯L1两端的电压U2与总电压U之间有什么关系？猜想：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑵用电压表分别测出：灯泡L1两端的电压U1，灯泡L2两端的电压U2，灯泡L1与L2并联的总电压U，并把结果填入表格中。⑶换上不同的电灯，重复实验。学生进行探究活动，并把测出的数据填入下表。提问：分析表格中的数据，可知并联电路的电压特点是什么？学生回答：并联电路电压的特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4．活动：自制水果电池①取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，制成水果电池，用电压表测水果电池的电压。结论：＿＿＿＿片为水果电池的正极；＿＿＿＿片为水果电池的负极。②换用其他水果（如：苹果、西红柿、土豆）、金属物（如硬币、粗钢丝）、塑料片、纸片等进行实验，探究水果电池的正负极与材料是否有关？结论：水果电池的正负极与材料＿＿＿（有/无）关。③用自制的水果电池为发光二极管或小电灯供电，如果二极管或小电灯不亮或发光很暗，怎么办？结论：如果水果电池较小，可以＿＿＿＿＿＿＿＿。三、总结[典型例题]电压序号U1/VU2/VU/V①②图2例1．在图3中，要求L1、L2串联，电压表测量灯泡L1两端的电压，开关控制整个电路，用笔画线表示导线将右下图中各个元件连接起来。并根据如连接的实物图，在右面的虚线框内画出电路图。例2．如图4所示电路中，电源电压是6V，电压表示数是2V，电压表测的是灯＿＿＿＿两端的电压，灯L1两端的电压为＿＿＿＿V。例3．如图5所示，下列说法中正确的是（）A．电流表、电压表的接法有错误B．灯L1和灯L2是串联C．电流表测通过灯L1的电流D．电压表测灯L2两端的电压例4．把两只灯泡并联后接到电源上，闭合开关，发现灯泡L1比L2亮，则下列说法正确的是（）A．通过L1的电流大B．通过L2的电流大C．L1两端的电压大D．L2两端的电压大例5．如图6所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个电池．观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压是＿＿＿mV，＿＿片是它的负极。图3图4L2L1VS图5图6
