高考生物一轮复习 减数分裂和受精作用导学案 必修2VIP免费

减数分裂和受精作用【课标解读】1.阐明细胞的减数分裂。2.举例说明配子的形成过程。3.举例说明受精过程。4.阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要性。【基础知识回扣】一、减数分裂概念的理解1.生物种类：进行的生物。2.细胞类型：→成熟生殖细胞。3.分裂特点：染色体复制，细胞连续分裂。4.分裂结果:生殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞中的。5.产生场所：动物精子形成发生在（低等动物如昆虫等）或（高等动物）,卵细胞形成发生在；植物花粉形成于，卵细胞产生于胚珠。二、减数分裂过程（观察图像并掌握减数分裂过程）三、精子和卵细胞形成过程比较精子的形成卵细胞的形成场所细胞质分裂方式变形结果相同点染色体复制一次；细胞连续分裂二次；子细胞染色体数目减半四、受精作用1.概念：与相互识别、融合成为的过程。2.过程：精子的进入卵细胞,尾部留在外面。与此同时，卵细胞的会发生复杂的生理反应，以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久，精子的就与卵细胞的相融合，二者的会合。3.结果：受精卵中的染色体数目又恢复到中的数目，其中有一半的染色体来自，另一半来自。4.实质：的融合。5.减数分裂和受精作用的意义能够维持每种生物前后代的恒定，对于生物的，都是十分重要的。6.有性生殖后代多样性原因（1）配子的多样性：减I前期非姐妹染色单体之间的减I后期非同源染色体之间的（2）受精时精子和卵细胞结合具有随机性。【探究点一】减数分裂过程中相关概念辨析1.同源染色体和非同源染色体（1）同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体，形态、大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。如右图中的为同源染色体。（2）非同源染色体是指形态、大小不相同，且在减数分裂过程中不配对的染色体。如上图中的分别是非同源染色体。用心爱心专心12.联会和四分体（1）联会：。该时期已完成复制，染色单体已形成，但螺旋程度低观察不到。即一对同源染色体含条染色单体。（2）四分体：叫做四分体。图中含有个四分体。1个四分体＝对同源染色体＝条染色体＝条染色单体＝个DNA分子＝条脱氧核苷酸长链3.姐妹染色单体和非姐妹染色单体（1）姐妹染色单体是（2）非姐妹染色单体是【探究点二】二倍体生物细胞分裂图像鉴别（辨别各图像是什么分裂什么时期是什么细胞，该细胞有几个染色体组。）（3）几种后期图：【探究点三】观察减数分裂中染色体及DNA的规律性变化1．变化规律时期染色体行为染色体数目DNA数目减Ⅰ精(卵)原细胞间期2N2C－4C初级精(卵)母细胞前期中期后期减Ⅱ次级精(卵)母细胞(或第一极体)前期染色体已减半、无同源染色体中期染色体着丝点排列于赤道板上后期精细胞(卵细胞和第二极体)含体细胞一半数目的染色体2、作出减数分裂中染色体数目和DNA数目变化曲线图用心爱心专心2例1．分析曲线说出实线、虚线分别代表什么，A.B.C.D分别代表什么过程。ABCD时间【探究点四】减数分裂是有性生殖生物遗传和变异的细胞学基础1．减数分裂时发生的变异类型(1)减Ⅰ间期复制时可发生。(2)减Ⅰ前期同源染色体非姐妹染色单体交叉互换可进行；减Ⅰ后期同源染色体分开，非同源染色体进行自由组合，这也属于。另外，减数分裂中也可能发生染色体结构和数目改变即。2．染色体的行为与遗传规律的关系基因的分离定律、自由组合定律、伴性遗传都发生在有性生殖的减数分裂过程中，与减数分裂中染色体的行为变化密切相关。同源染色体分离等位基因分离……分离定律性染色体分离……性别决定、伴性遗传非同源染色体上的非等位基因自由组合……自由组合定律3．减数分裂产生的配子种类（1）画出一个基因型为Aa的精原细胞减数分裂过程及产生精子的种类。（2）画出一个基因型为AaBb的精原细胞减数分裂过程及产生精子的种类。Aa与Bb分别位于两用心爱心专心3对同源染色体上，不考虑交叉互换。假设一个精(卵)原细胞中有n对同源染色体，则形成配子(精子或卵细胞)的可能性(不含交换)为种；完全含父方(或母方)染色体的配子占的比例是。【跟踪训练】1．（2011江苏卷）右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是（）A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B．此细胞中基因a是由...