吉林省高中通用技术-技术与设计一-会考真题VIP免费

吉林省高中通用技术技术与设计一会考真题通用技术2018.9本试卷共10页，100分。考试时长60分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、共50小题，每小题2分，共100分1．太阳能电池板技术的发展已较为成熟，可安装太阳能的高昂成本让消费者无法接受正在美国实施的免费太阳能计划，用类似于房屋贷款的形式来帮助消费者安装太阳能，还有企业将太阳能电池板租用给消费者并提供免费电力。这种用后付款的方式不仅让消费者接受，还让房主实际支付的电费大幅减少。有关此项举措以下说法正确的是()A．绿色环保越来越引起人们的关注，但是发明新技术还不着急B．以石油为代表的化石燃料的不会消失、不会被取代C．太阳能未被普及的原因是技术问题没有得到解决D．直到今天还没有一种新能源能够真正地在人们的生括中普及，是自多方面原因造成的2．小宁买了一双皮鞋。自于非常喜欢，所以不论刮风还是下雨都会穿着它。小宁有些马虎，经常忘记擦鞋油。1个月过去后，他发现这双皮鞋的局部表面出现裂纹，并且侧帮有些开胶。小宁找到商场说鞋的质量有问题要求更换却遭到拒绝，因为他没有按照鞋盒上面说明部分的要求正确的给皮鞋给予保养。这个案例说明，用户应（）A．面对面与厂家沟通后，再使用产品B．逐个接受厂家关于使用产品的培训C．凭经验和习惯来使用产品D．认真阅读产品说明后，再使用产品3．新中国成立初期，蝗虫波及7省2市，灾情十分严重。1952年，国家组建了中国科学院昆虫研宄所和昆虫生态学研究室，委派中国生态学奠基人马世骏先生带领一批科学家和技术人员技出根治蝗灾的办法。延续了两千多年的蝗灾，在新中国成立后的短短几年内便得到有效防，不能不说是一个奇迹。科学家和技术人员的努力，国家的高度关注和支持，社会各方面的配台，是治蝗成功的关键因素。自此我们可以认识到（）A．技术是一种有目的的创造，是自人掌握、控制和使用的，但技术的产生发、展和应用不一定要受社会条件制约B．技术是一种有目的的创造，是自人掌握、控制和使用的，技术的产生、发展和应用试卷第1页，总9页要受社会条件制约C．技术是一种无目的的创造，是自人掌握、控制和使用的；技术产生、发展和应用一定不受社会条件制约D．技术是一种无目的的创造，是自人掌握、控制和使用的；技术的产生、发展和应用也不受社会条件制约4．《中华人民共和国专利法》第二十五条规定：“对下列各项，不授予专利权：1.科学发现；2.智力括动的规则和方法；3.疾病的诊断和治疗方法；4.动物和植物品种；5.有原子核变换方法获得的物质。对上款第4项所列产品的生产方法，可以依照规定授予专利权。”；对违反国家法律、社会公德者妨害公共利益的发明创造，不授予专利权。下列可以授予专利权的是()A．进化论B．赌博器C．治疗风湿病的偏方D．杂交水稻生产方法5．图中的金属加工工具是（）A．划针B．划规C．凿子D．样冲6．如图所示为某校教师办公专用椅。从人机关系的角度出发，设计该椅的时候不需要考虑的是（）A．椅的升降高度差B．椅的棱角成弧形C．椅的使用寿命D．椅背的形状7．冬天快要到了，生活小区的公告板上贴出通知：为了保证供暖设施的正常运行，近段时间内要利用注水加压的方法检测水管的强度，这种试验方法属于（）A．性能试验B．预测试验C．优化试验D．信息试验8．中国加入WTO后，国外企业、团体针对中国的制裁渐渐从贸易壁垒转化为技术壁垒，技术壁垒的设置往往采取知识产权与技术标准结合。这种知识产权的产生是由于技术具有（）A．灵活性B．专利性C．综合性D．目的性9．诸葛弩是三国时诸葛亮对弩机进行改进，可以连发十枝箭的连弩。诸葛弩严格按照图纸制作出来的，各个部件可以互换，战场上士兵可以从损坏的弩机上拆下完好的部试卷第2页，总9页件重新组装使用这说明诸葛弩的设计主要体现了（）A．创新原则B．道德原则C．技术规范原则D．美观原则10．美国人泰勒进行的“铁锹作业试验”实现了人机关系中的高效目标，他的试验方法属于（）A．强化试验B．模拟试验C．优选试验D．移植试验11．请识读下面的法兰片机械加工图，说出图中的法兰片在加工时共需钻孔＿＿＿...