识字6教学内容识字6教材版本苏教版教学课时共2课时第2课时课型新授教学目标复习巩固生字新词，指导写好部分生字。教学重点指导写好部分生字教学难点指导写好部分生字教学准备生字卡片教学过程修注栏一、复习1、认读字词卡片。2、朗读课文。3、指名背诵。二、拓展延伸，发展语言汇报交流自己从课外收集到的有关动物的图片、文字资料。三、指导写字。1、学生自己描红。2、你觉得哪个字在书写时要提醒小朋友注意的？虎：第五笔是横，不是撇。雀：偏旁是“隹”。鹿：第四笔是横折，第五笔是竖。斑：左中右三个部分要写得紧凑。3、学生再一次进行描红练习。4、教师范写，学生临写。5、反馈。展示学生的作业，指出学生存在的问题。四、作业设计。1、比一比，再组词。师（）星（）代（）机（）狮（）猩（）袋（）虎（）采用多种形式朗读、背诵课文词语，重点关注后进生的朗读背诵表现，想象情境读。生字教学重在鼓励学生自主学习，适当组织交流，提示注意点。教师范写，要求学生学生书空，巩固笔顺。学生书写时，要求做到“三个一”2、查字典。生字音序音节部首再查几画页码袋虎猩斑三、扩词。斑（）（）（）袋（）（）（）板书设计识字6袋虎猩斑教学反思
