吉林省伊通满族自治县高中地理第三章旅游景观的欣赏3.2旅游景观欣赏的方法学案新人教版32-精品VIP免费

旅游景观欣赏的方法学习目标1.了解旅游景观观赏位置选择的三个方面，并能举例说明。2.知道季节性、时效性强的自然景观的类别，了解我国南、北方山景观赏季节的差异。3.知道旅游景观观赏之前的准备工作，观赏建筑、园林等景观应把握怎样的节奏。4.了解以情观景的四个阶段，理解其内涵。5.理解人文景观建设和风土民情与自然的关系。6.形成健康向上的审美情感。重点难点1.知道旅游景观观赏之前的准备工作，及怎样把握欣赏的节奏。2.了解以情观景的四个阶段，理解其内涵。学习流程自主学习—探究新知—当堂检测—反思质疑—布置作业学习活动一、自主学习知识点一选择观赏位置1．距离景观观赏要求峰峦①____峡谷、幽洞、一线天②____瀑布适当距离③____2.角度景观观赏要求江河湖海在位置较高的亭台楼阁之上，以④________全景之貌，兼收⑤________之趣湖沼池塘⑥________观赏地貌的天然造型在⑦__________3.动态：山水有机组合的景观，宜⑧____________________观赏两岸风景，方能体会“人在画中游”的佳境。知识点二把握观赏时机景观类别观赏时机原因山水风景北方⑨____季南方一些千米以上的高山也宜⑩______季观赏雨水多，山中多云雾，景色⑪_____________，同时兼收避暑之利风景名山⑫________不仅能观赏到云海，还能观赏到二次备课1⑬________特殊景象确切地把握观赏时机景象只在⑭__________出现知识点三抓住景观特色1．观赏前：对景观加以全面了解，并抓住⑮________________，了解主要景点及其分布，景观形成的⑯________，以及景观的⑰________________或者⑱________________。2．观赏时：建筑、园林的结构布局有一定的⑲________________，一般分为⑳________、发展、________、结束等景区，在观赏过程中，观赏项目、活动方式、观赏速度等也应保持一定的节奏。知识点四领悟自然与人文的和谐1．自然风景区的人文景观布局、设计的基本思想是________、______，并突出_____的作用。2．人文景观：我国古代园林要求再现________，用“虽由人作，____________”这一基本原则，正确处理自然与人为的关系。3．风俗民情：是一定地区的人们与________和谐相处的结果。知识点五以情观景1.________________。2.________________。3．移情于景，________________。4．登山涉水，________________。二、探究新知一、我国的旅游资源概况1．“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，你是如何理解的？2．要注意从哪些方面把握最佳观赏时机？3．旅游中应如何抓住景观特色？24．南、北方园林建筑风格有何差异？5．为什么欣赏同一景物会有不同的感受？三、当堂检测1．“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，说的是()①到庐山旅游，最好在外围仰视②到庐山旅游，在山中观赏无多大意义③峰峦之雄伟峻秀，惟远眺可得④观赏位置的不同，会造成视野范围的差异A．①②B．③④C．①③D．②④2．欣赏旅游景点应该选择适当的位置，下列语句能体现这一道理的是()A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村B．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色C．水流船动山自移，恰似人在画中游D．五岳若与黄山并，犹欠灵砂一道泉3．读图，完成下列问题。(1)两幅图中，属于皇家私家园林图的代号是__________，属于江南私家园林图的代号是________。(2)北方皇家园林规模______________，江南私家园林规模________。(3)北方皇家园林建筑色彩________，多以________为主色调；江南私家园林色彩__________，多以__________为主色调。(4)南北方园林在色调上有巨大反差，其用意各是什么？(5)我国北方园林和江南园林的不同建筑风格，反映了________与________和谐的思想。四、反思置疑3五、布置作业精品推荐强力推荐值得拥有精品推荐强力推荐值得拥有精品推荐强力推荐值得拥有精品推荐强力推荐值得拥有精品推荐强力推荐值得拥有精品推荐强力推荐值得拥有精品推荐强力推荐值得拥有精品推荐强力推荐值得拥有精品推荐强力推荐值得拥有精品推荐强力推荐值得拥有精品推荐强力推荐值得拥有精品推荐强力推荐值得拥有精品推荐强力推荐值得拥有4